第19课 辛亥革命课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2023-02-11
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特供

内容正文:

北上联军八国众, 把我江山又赠送, 白鬼西来做警钟, 汉人惊破奴才梦。 ——《秋瑾集》 帝国主义何其雄, 欧风美雨驰而东。 ——陈天华《警世钟》 有志之士把民族振兴寄托于民族的近代化 第十九课 路在何方:揖美追欧,旧邦新造 ——辛亥革命 课标要求: 了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 1911年5月8日清政府的责任内阁制,13人中满族亲贵占9人的皇族内阁合影 一、旧邦的自救与革命的新潮 ——新政与起义 以旧人而包办维新,以中古的人来推进近代的事业,是不会有希望的。……清政府原想借此实现王朝的自我挽救,但新政非但没有延长它的寿命,从某种意义上说还加速了它的灭亡。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1.旧邦自救——清末新政的失败 思考:清末新政有何作用? 1901年 清末新政开始 1905年 五大臣出洋考察宪政 1906年 预备立宪 1908年 《钦定宪法大纲》,君主立宪。 1911年 废军机处,组建皇族内阁。 改革官制 编练新军 奖励实业 改革教育 改革法律 旧人办新政(限制新政的发展) 传统和既得利益的双重阻力(权力争夺) 大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。君上神圣尊严,不可侵犯……用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预……统率陆海军及编定军制之权非议院所得干预。 ——《钦定宪法大纲》 客观上推动了政治、经济、思想、教育的近代化 为何没能“实现王朝的自我挽救”? “欧洲富强之本,不尽在船坚炮利、垒固兵强,而在于人能尽其,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也”。 ——1894年6月递《上李鸿章书》 孙中山从改良到革命 “显而易见,要想解决这个紧急的问题,清除妨害世界和平的根源,必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。” ——1904年8月《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》 【问题探究】 思考:孙中山的思想有什么变化? 2.新潮涌起——辛亥革命的背景 ①19世纪末20世纪初,民族危机空前严重。 政治: 经济: 思想: ②“清末新政”未能挽救民族危亡,清政府的腐朽本质暴露无遗。 民族资本主义迅速发展,民族资产阶级力量进一步壮大。 资产阶级民主革命思想迅速传播。 邹容及其遗著《革命军》书影 思考1:革命的潮流为什么会在19世纪末20世纪初兴起? 屈辱的克林德碑 背景 思考2:读图,归纳革命党人为革命所作的前期准备及其作用。 资产阶级革命政党 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 《民报》 孙中山走上革命道路的标志 有力促进革命运动发展 系列革命起义打击清政府的统治 华兴会、光复会、共进会、文学社等集聚革命力量 从此革命风潮一日千丈,其进步之速有出人意表者矣!—孙中山 三民主义 ①组织基础、阶级基础: 1894年,兴中会等革命团体建立;1903年光复会成立,1904华兴会,1905年中国同盟会成立;湖北革命团体共进会、文学社坚持在新军中发展革命力量 ②实践基础: 1911年4月,革命党人发动黄花岗起义;1911年5月,保路运动兴起 ③思想基础: 革命派宣传民主革命思想,孙中山提出“三民主义”的指导纲领 基础 成立时间 名称 成立地点 性质 纲领口号 机关报纸 1894年11月 兴中会 檀香山 资产阶级革命团体 驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府 1905年8月 中国同盟会 东京 资产阶级革命政党 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 《民报》 讨论:中国同盟会比兴中会的进步之处在哪里? 同盟会有更明确的纲领、更严密的组织、更明确的革命目标。(从地方分散的团体走向全国性、集中化的革命斗争) 思想 目标 内容 局限 影响 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。 ——《民报》发刊词 学思之窗:请分析三民主义的积极意义与局限? 民族主义 民权主义 民生主义 民族独立 民主政治 民生幸福 积极:反映时代要求和人民愿望,代表当时最进步的思想。 不足:偏重于政治革命,对社会革命考虑不多。 民族革命 政治革命 社会革命 未明确反帝 资产阶级的民权 未彻底反封建 “此举若败,死者必多,定能感动同胞。……顾肯从容就死,心之摧割,肠寸断,木石有知,亦当为我坠泪……吾辈死而同胞尚不醒者,吾绝不信也。”——林觉民 1911年4月27日的黄花岗起义引起巨大震动 是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色……斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并

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