7.1 单音与和声 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

拍桌子小游戏 同学们先试着拍一下桌子，认真听一下所发出的声音。 按照这个规则再拍一次桌子，认真听一下这次所发出的声音。对比一下两次听到的声音。 是什么让他们能够演绎出无伴奏但天籁般的和声？ 第七课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 学习目标 1.正确处理个人意愿与集体规则的关系。 2.学会化解个人意愿与集体规则间的冲突。 3.正确处理个人利益与集体利益之间的关系。 4.学会处理集体中与他人的关系。 5.让集体的和声更美，为集体添光彩。 自主预习 个人意愿与集体规则的关系是怎样的？ 如何处理个人意愿与集体规则的冲突？ 怎样让集体的和声更美？ 怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？ 个人意愿 和集体规则 一、个人意愿与集体规则的关系 学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪的新奇些。 我想带手机上学，可学校不允许。 1.除了这些之外，还有没有自己还有没有相似的例子。 2.在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？ 思考题： 1.在集体中，个人有自己的意愿，集体又必须有共同的规则以保证集体的和声更好听。 “小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。” 在4月2日上午召开的教育部新闻通气会上，教育部基础教育司司长吕玉刚指出。 2.当集体规则与个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 近日，教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，其中要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。 你如何看待这样的规定？ 3.有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 二、个人需要与集体规则冲突的原因 疫情期间，冲撞执勤人员 在疫情期间，也是对人性的大考，有些人遵守国家规定，非必要不外出，不给社会添麻烦。 一方有不正当或不合理的要求 2.个人需要与集体规则冲突的原因 在疫情期间，我们经常会看到，有提议就地过年，非必要不外出等话。 个人和集体的需求不同 三、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？ 冲 突 集体规则 个人意愿 ①服从（行动上） ②理解（思想上） ①我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性以及实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 处理个人意愿与集体规则的冲突的方法？ 让和声更美 四、如何让集体的和声更美？（如何让集体更和谐？）（P64-P65） 思考题：在日常生活中，在集体中遇到冲突时，都是如何解决的？ 四、如何让集体的和声更美？（如何让集体更和谐？）（P64-P65） ①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 ②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 ③正确处理个人利益与集体利益的关系。 思考一下：瑞丽为什么要封城呢？ 封城是否侵犯了个人的利益？ 个人利益与集体利益相互依存 五、如何处理个人利益与集体利益的关系？（P64-P65） ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当这两者冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ③坚持集体主义，是在承认个人利益的前提下，反对极端个人主义。 辩论 在执行规则重要 修改规则重要 辩论 知识链接 集体主义 集体主义要求一切从人民群众的利益为根本出发点，强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础，同时它承认个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。 六、在集体生活中如何处理与他人的关系？ （P65） 警方通报大学生拍辅警闯红灯被抢手机 浙江宁波，一大学生拍下辅警闯红灯过程，在交涉过程中辅警与该学生发生冲突。当地警方通报称，情况基本属实，已对涉事辅警作出降级处理，并取消涉事辅警全年考核奖。目前，双方已达成谅解。 思考：通过这起事件启示我们在生活中，如何处理与他人的关系？ ①当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 ②我们应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 练习 著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们 A．在集体中应该做好自己，遵守规则 B．在集体中不能有自己的声音、自己的见解 C．在集体中不能有自己的突出表现 D．在集体中只能有一个声音，共同的表现 A 练习 D 下面漫画《拆》中人物的行为 ①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的 ②正确，因为集体应充分尊重和保护个人利益 ③启示我们应积极关心和维护集体利益 ④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益