1.2 治国安邦的总章程 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

谱写新时代中国宪法实践新篇章——纪念现行宪法公布施行40周年 今年是我国现行宪法公布施行40周年。40年来，现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设，有力推动和保障了党和国家事业发展。我们要以纪念现行宪法公布施行40周年为契机，贯彻党的二十大精神，强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实保障。 制定和实施宪法，是人类文明进步的标志，是人类社会走向现代化的重要支撑。近代以来，中国人民苦苦寻找改变中华民族前途命运的道路。一些政治势力试图按照西方政治制度模式对我国封建专制制度进行改良，都宣告失败。中国共产党登上中国历史舞台后，经过艰辛探索和实践，成功在中华大地上制定和实施具有鲜明社会主义性质的宪法、真正意义上的人民宪法，在我国宪法发展史乃至世界宪法制度史上都具有开创性意义，为人类法治文明进步贡献了中国智慧、中国方案。 历届国家宪法日主题？ 2014年：弘扬宪法精神，建设法治中国。 2015年：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 2016年：大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局。 2017年：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 2019年：弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2020年：深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神。 2021年：以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。 2022年：学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法。 习近平总书记指出，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 新课导入 最近，有一部很火的电视剧——《狂飙》，这是一部扫黑力作，讲诉的是安欣和高启强代表的正邪两方的不断较量，展示了我国扫黑除恶工作的进程，最终京海市保护伞落网，高启强被判死刑，剥夺政治权利终身。 思考：在扫黑除恶的工作中，有谁为其贡献自己的一份力量？ 4 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1.2 治国安邦的总章程 道德与法治 八年级(下册) 教学目标 政治认同： （1）知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使； （2）懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养： 增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念： （1）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用； （2）认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使； 教学难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。 1.宪法如何设置国家机构？ 2.我国国家机构组织和工作的原则是什么？该原则 的主要表现有？ 3.为什么要依法规范权力运行？背 4.如何规范权力运行？背 自主学习 请大家仔细阅读课本P12—19页，完成下面的思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 在周记中，小眉提出了以下三个问题。 ①除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ ②为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ ③这些国家机关之间是什么关系？ 运用你的经验P12 小眉的周记 你对这三个问题怎么回答？ 8 运用你的经验P12 人民 检察院 人民 大会堂 公安 机关 ①除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ 人民大会堂 人民检察院 9 ②这些国家机关或场所为什么悬挂国徽？ ③这些国家机关之间是什么关系？ 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志，这些国家机关和场所悬挂国微不仅表明我国人民民主专政的国家性质和威力，同时象征着国家的主权和尊严 这些国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。国家机关的相互关系是分工负责,相互配合的,国家机关按职权范围行使职责,不能逾越权限,否则就是越权或滥用权力。 运用你的经验P12 第 一 部 分 宪法明确各级国家机构的产生 宪法明确国家机构的组织活动原则 宪法授予国家机构特定职权 1 2 3 1. 设置国家机构 国家机构是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称，即是全部国家机关的总和。 国家机关包括： ①权力机关（人民代表大会） ②行政机关（人民政府） ③监察机关（监察委员会） ④审判机关（人民法院） ⑤检察机关（人民检察院） ⑥国家主席 ⑦军事机关 【注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构。】 什么是【国家机构】？ 宪法宪法是如何设置国家机构的? 人