内容正文:
上、下、前、后 1.看图圈一圈。 在的(上 下)面,在的(上 下)面, 在的(前 后)面,在的(前 后)面。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏,看图说一说。 (1)小玉的前面是( ),后面是( )和( )。 (2)小芳的前面是( )和( ),后面是( )。 (3)小军在小玉的( )面,小冬在小芳的( )面。 3.去郊游。 在的( )面,在的( )面,在的( )面。 4.我们的教室真漂亮!请圈出正确答案。 在的(上、下)面; 在的(上、下)面; 在的(前、后)面; 在的(前、后)面;在的(前、后)面; 在的(前、后)面。 5.先看右图想一想狐狸和乌鸦的故事,再选一选。 (1)狐狸在乌鸦的( )面。 ①上 ②下 (2)狐狸想尽了办法,终于让乌鸦嘴里的肉从( )面掉了下来。 ①上 ②下 6.在正确答案下面画“√”。 三位同学练习正步走,万老师一声令下:“向后转”,这时:淘淘在壮壮的(前、后)面;龙一鸣在壮壮的(前、后)面。 7.仔细观察,将正确的答案圈起来。 住在的(上 下)面;住在的(上 下)面; 住在的(上 下)面;住在的(上 下)面; 住在的(上 下)面。 (2) 走在的(前 、后)面;走在的(前 、后)面; 走在的(前 、后)面;走在的(前 、后)面; 8.圈出正确的答案。 (1)鼻子在眼睛的(上、下)面;鼻子在嘴巴的(上、下)面。 (2)水杯的(上、下)面是桌子;桌子的(上、下)面是水杯。 9.按要求圈一圈,画一画,涂一涂。 把小妍前面的小朋友圈起来,在小东后面的小朋友下面画“△”,把最后面的小朋友涂上颜色。 10.帮动物们找家。(连一连) 11.圈一圈,填一填。 (1)“1”在“4”的(上 下)面。 (2)“6”的(上 下)面是“9”。 (3)“5”在“2”的(上 下)面,在“8”的(上 下)面。 12.圈出合适的序号。 (1)排在最前面的是(1 2 3 4)号,最后面的是(1 2 3 4)号。 (2)排在(1 2 3 4)号前面,排在(1 2 3 4)号后面。 (3)排在2号后面,3号前面的是(1 2 3 4)号。 13.乘车。 (1)去公园,公交车还要向前开( )站。 (2)最前面一站是( )号站,最后面站是( )号站。 (3)剧场站前面一站是( )号站,后面站是( )号站。 能力提升 1.红红家在亮亮家的上面,亮亮家在兰兰家的上面。谁家在最上面?谁家在最下面? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 2.(1)小军 小芳 小冬 (2)小玉 小军 小冬 (3)前 后 3. 前 后 前 4.上 下 前 后 前 后 5.(1)② (2)① 6.前 后 7.(1) (2) 8.(1)下 上 (2)下 上 9.略 10. 11.(1)(上 下) (2)(上 下) (3)(上 下) (上 下) 12.(1)4 3 (2)1 4 (3)1 13.(1)3 (2)1 7 (3)1 3 能力提升 1.红红家在最上面,兰兰家在最下面。 解析:在解答本题时,为了更直观地得出答案,可以用画图的方法。根据红红家在亮亮家的上面,亮亮家在兰兰家的上面,可以画出图,从图中可以得出红红家在最上面,兰兰家在最下面。 $