内容正文:
一战成名·云南生物
主
题
四
植
物
的
生
活
命题点9 绿色植物的呼吸作用
考向 1 与呼吸作用实质有关的判断
1.(2022广东)水族箱中的气泵能够为观赏鱼
的呼吸作用提供氧气。有关呼吸作用的说
法错误的是 ( D )
A.分解有机物 B.产生二氧化碳
C.产生水 D.储存能量
2.(2021阳泉)刚采摘的玉米如果未及时食
用,几天后甜度会降低,主要原因是玉米种
子进行 ( A )
A.呼吸作用分解了有机物
B.呼吸作用合成了有机物
C.光合作用分解了有机物
D.光合作用合成了有机物
3.(2019省卷21题1.5分)比较人体和绿色植
物的呼吸作用,正确的是 ( D )
A.人体吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气
B.人体吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳
C.都需要吸入二氧化碳
D.都需要吸入氧气
4.(2022自贡改编)呼吸作用是绿色植物的重
要生理过程,下列相关叙述正确的是
( C )
A.植物细胞中有机物的分解必须有氧气
参与
B.植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中
C.植物通过呼吸作用能为生命活动提供
能量
D.呼吸作用只在夜间进行
考向 2 与呼吸作用相关的探究实验
5.(2021岳阳)在探究植物呼吸作用实验过程
中,下图所示实验现象说明了 ( B )
A.呼吸作用释放能量
B.呼吸作用消耗氧气
C.呼吸作用产生二氧化碳
D.呼吸作用产生水
6.(2021昆明8题1.5分)如下图所示实验中,
3小时后往瓶里注入清水,打开阀门使瓶内
的气体进入试管。试管内澄清石灰水的变
化是 ( A )
A.甲变浑浊,乙无变化
B.甲无变化,乙变浑浊
C.甲、乙变浑浊
D.甲、乙无变化
7.(2022张家界)某校生物兴趣小组对绿色植
物的光合作用与呼吸作用展开了如图所示
的探究。
①用铁丝将塑料杯悬挂于胶塞上,将胶塞安
装在玻璃瓶上,玻璃瓶底注入50mL澄清的
石灰水溶液;
②再取四套这种相同装置,将长势相同、叶
片大小、数量相等的绿萝放于塑料杯中;
③按照图中所示的方法对五组装置进行16
小时处理(第3至5组用冷光照射,光照强
度依次增强);
④观察澄清石灰水的浑浊程度,用“+”表示
浑浊,“-”表示澄清,记录在下表中。
组别 第1组第2组第3组第4组 第5组
实验结果 -- +++ ? +
-
83
一战成名·云南生物
主
题
四
植
物
的
生
活
(1)选择长势相同、叶片大小、数量相等的绿
萝的原因是 控制单一变量 。
(2)对比第1组和第2组的实验结果说明叶
片在黑暗条件下能进行 呼吸 作用。
(3)根据光合作用和呼吸作用原理,推测第
3组的实验结果为 ++ (用“+”或“-”
多少表示)。
(4)图中(CO2代表二氧化碳)结构①为线粒
体,②为叶绿体,第4组实验的气体变化情
况为 B (填写A、B、C),原因是 呼吸作
用释放的二氧化碳量高于光合作用吸收的
二氧化碳量 。
考向 3 植物生理作用在生产、生活中的应用
8.(真题、模拟题组合)判断下列农业生产措施
利用的生物学原理,将序号填写在相应的横
线上。
①合理密植
②温室大棚适当延长光照时间
③夜间适当降低大棚内的温度
④在蔬菜大棚中施加气肥(二氧化碳)
⑤水淹后的农田及时排涝
⑥冷藏蔬果
⑦选择阴天或者傍晚移栽幼苗
⑧农田适时松土
⑨向贮存粮食的密闭粮仓充入二氧化碳
瑏瑠幼苗移栽时剪掉部分枝叶
瑏瑡粮食晒干后存储
(1)降低蒸腾作用: ⑦瑏瑠 。
(2)增强光合作用: ①②④ 。
(3)促进呼吸作用: ⑤⑧ 。
(4)降低呼吸作用: ③⑥⑨瑏瑡
。
命题点10 绿色植物在生物圈中的作用及爱护植被
1.(2022昆明官渡区期末)西双版纳常年高温
多雨,植物种类丰富,终年常绿。其主要植
被类型属于 ( B )
A.草原 B.热带雨林
C.荒漠 D.落叶阔叶林
2.(2022曲靖期末改编)下列对我国植被现状
的描述,不正确的是 ( B )
A.我国植被中森林占据主体
B.我国森林人均面积高于世界平均水平
C.森林生态系统呈衰退趋势
D.乱砍滥伐导致我国森林受到严重破坏
3.(2022云南12题1.5分)森林涵养的水分一
部分供给植物生长,一部分成为地下水,可
以说一片森林就是一座绿色的水库。如果大
面积砍伐森林,就会引起水土流失。这体现