第四单元分数的意义和性质应用题训练（试题）五年级下册数学人教版

第四单元分数的意义和性质应用题训练(试题)五年级下册数学人教版 1.张老师拿出了一些练习本,如果平均分给第一小组的6名同学,还剩1本;如果平均分给第二小组的8名同学,也剩下1本。这些练习本至少有多少本? 2.售货员把7kg奶糖平均分成12包,每包的质量占总质量的几分之几?每包奶糖多少kg? 3.把5米长的绳子对折3次后,每段绳子长度是这根绳子总长度的几分之几?每段长度多少米? 4.李师傅加工8个零件用了7小时,他平均加工每个零件要用多少小时?平均每小时加工多少个零件? 5.小明和小刚同时开始做作业,小明做8分钟休息2分钟,小刚做12分钟休息2分钟,问两人若要同时休息至少要隔多少分钟? 6.五年级同学义务劳动,男同学有54名,女同学有60名,现在要把男女同学混合编组,各组中男生人数相等,女生人数也相等。最多可以编为多少组?每组中男、女同学各有多少名? 7.学校舞蹈队的学生总人数在40人以内,这些同学可以分成6人一组,也可以分成9人一组,都能正好分完。学校舞蹈队可能是多少人? 8.小红、小刚和小亮三人某天在图书馆相遇,小红每15天去一次图书馆,小刚每10天去一次,小亮每20天去一次,下一次三人在图书馆相遇至少要经过多少天? 9.今天是明明的生日,妈妈把一个蛋糕平均分成了10块。爸爸和妈妈每人吃了4块,剩下的明明吃了。 (1)爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几? (2)明明吃了这个蛋糕的几分之几? 10.化简一个分数时,用7约了一次,用4约了一次,用5约了一次,最后结果是。原来的分数是多少? 11.五(1)班学生去植树,人数在40与50之间,按6人一组或者8人一组都正好分完。五(1)班有多少名学生去植树? 12.有一些带分数,它们的分数部分的分子是3,把它们化成假分数后分子是63。写出所有这样的带分数。 13.为帮助病患赢得更多的抢救时间,120急救车在某次出警时,15分钟行驶了20千米,平均每千米用时多少分钟?(计算结果用分数表示) 14.一个分数的分子和分母相差54,约分后是,这个分数是多少? 15.抗击“新冠肺炎疫情”,我们在行动。志愿者们要为社区分发捐赠的抗疫物资,无论是平均分给8个人,还是平均分给18个人,都正好分完。已知这批抗疫物资总数在100份以内,你能算出它们共有多少份吗? 16.一根木料长3米,把它平均锯成4段,每段占全长的几分之几?每段木料长几分之几米? 17.插花师计划用70朵百合和42朵玫瑰制作花束。如果要求每束花中都要有百合和玫瑰,且每束花中百合的朵数 相同,玫瑰的朵数也相同,所有的花朵正好全部用完,那么最多可以做多少束花?这时每束花中有多少朵花? 18.五(1)班在学校种植园里种一些蔬菜,种哪种蔬菜的面积最大?(写出你的思考过程) 种植种类 西红柿 黄瓜 豆角 占种植园几分之几 19.妈妈买来12个桃子,吃掉了3个,剩下的桃子是总数的几分之几? 20.五年一班有22人参加了学校的春季长跑比赛,其中5人从全校264名参赛人中脱颖而出获奖。 (1)五年一班获奖人数占全班参赛人数的几分之几? (2)五年一班参赛人数占全校参赛人数的几分之几? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.25本 2.;kg 3.;米 4.小时;个 5.68分钟 6.6组;9名男同学,10名女同学 7.18人或36人 8.60天 9.(1);(2) 10. 11.48名 12. 13.分钟 14. 15.72份 16.每段占全长的,每段木料长米。 17.14束;8朵 18.豆角; 19. 20.(1) (2) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 $