2023届高考语文复习-读懂诗歌意境（氛围） 课件27张

读懂诗歌意境（氛围） wps稻壳儿佳誉设计原创链接：http://chn.docer.com/works?userid=219874625 1 意境赏析题解答步骤 一、读懂诗歌意境的两个要点 1.命名画面：筛选意象，明确何人何时何地做何事或是何时何地何景何特点，命名画面。 2.概括意境：找景、人的特点。用两个双音节词概括意境。 wps稻壳儿佳誉设计原创链接：http://chn.docer.com/works?userid=219874625 3 命名画面题 答题步骤:命名画面+分析+析感情 5 命名诗歌画面 常见设问： 1．(2020·天津)“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？ 2．(2019·天津)“山色远寂寞，江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面？ 3．(2018·天津)“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？ 4．(2017·天津)第二联描绘了怎样的画面？ 5．(2015·安徽)这首诗前六句描写了月圆之夜的哪几幅画面？请用简洁的语言进行概括。 1.命名画面：筛选意象，明确何人何时何地做何事或是何时何地何景何特点。 何人：诗人或是他人 何时： 时间：春、夏、秋、冬、清晨、 黄昏、 夜晚 天气：雨、雪、风、沙、冷、暖、干、湿 何地： 地点：边塞、山中、田园乡村、江南、江上、长亭 做何事：征战、隐居、耕作、赶路、饮酒 、登高、垂钓 一幅 静中有动、时空交融的清新幽美的秋日黄昏图。 一幅 凄清的秋夜羁旅图。 一幅 明净绚丽的山中春景图。 一幅 雄伟壮美的海滨暴风雨来临前的图景。 一幅 动静相间的江上秋色图。 一幅 初春乡村春意盎然的图景。 一幅 边塞戍客征战思亲图。 命名画面示例 纪村事（2020天津高考） [唐]韦庄 绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田归。 [注] 饷田：到田间送饭 “酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？ 参考答案： ①描写了夏天傍晚农村忙碌祥和的生活场景。（命名画面） ②为准备祭祀、祈求丰收，农人在忙于酿酒；暮色渐浓，远处飘来捣衣的声音。（筛选意象，造句分析） 3．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 关山月① 李　白 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登②道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边色，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。 【注】　①关山月：乐府《横吹曲》调名。“‘关山月’，伤离别也。” ②白登：山名，在今山西大同市西，匈奴曾围困刘邦于此。 意象 图画 作用 1 2 3 本诗由三幅图画组成，分别是哪三幅图画？有何作用？ 明月、天山、云海、长风、玉门关 边塞 风景图 汉下、胡窥、征战 边塞 征战图 承上启下 戍客、苦颜、高楼、叹息 戍客 思亲图 抒发戍卒与思妇两地相思的痛苦 用雄浑的景象烘托了深沉的思乡之情。 概括意境（氛围） 答题步骤:绘景象+点意境(两个双音节词）+析感情 意境是文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。 概括意境（氛围）：找景、人的特点。 1.找景物的特点 ：动|静，壮|美 2.找人的特点：悲|喜 动:活泼，热烈，繁华，热闹 静:恬静，幽静，宁静，恬淡 壮:壮阔，壮丽，雄浑，高远 美:优美，明丽，清新，自然 悲:悲凉，孤寂，凄清，萧瑟 喜:喜悦，兴奋，豪迈，洒脱 意境特点 举例 大漠孤烟直，长河落日圆 市列珠玑，户盈罗绮， 竞豪奢 飘飘何所似，天地一沙鸥 采菊东篱下，悠然见南山 明月松间照，清泉石上流 红杏枝头春意闹 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 动:活泼，热烈，繁华，热闹 静:恬静，幽静，宁静，静谧，恬淡 壮:壮阔，壮丽，雄浑，高远 美:优美，明丽，清新自然，质朴 悲:悲凉，孤寂，凄清，萧瑟 喜:喜悦，兴奋，豪迈，洒脱 请概括以下诗句的意境。 雄浑壮丽 繁华热闹 孤寂悲凉 闲适恬淡 清幽静谧 活泼热闹 豪迈洒脱 wps稻壳儿佳誉设计原创店铺链接：http://chn.docer.com/works?userid=219874625_4_16 12 意境和语言风格的区别和联系 wps稻壳儿佳誉设计原创链接：http://chn.docer.com/works?userid=219874625 13 结合全词，简要分析两首词营造的意境有什么不同。 ①秦观词描绘了一幅女子独居图，女子金炉焚篆香、黛蛾长敛、独坐危楼、望尽飞鸿。②营造出冷落凄清的意境。③表达出女主人公独处怀人的孤寂苦闷情绪。 ①黄裳词描绘了一幅红旗高举、鼓声如雷、欢声如潮、