2.2 谋求互利共赢 学案-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 第二节 2.2 谋求互利共赢 一、【学习目标】 1.政治认同 : 培养全球意识 2.道德修养:正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 3.健全人格:做到自觉关心共同命运。 4.责任意识:增强责任感,努力作出力所能及的贡献。 二、【重点难点】 1、重点:构建人类命运共同体 2、难点:关注人类共同命运 三、【温故﹒习新】 1.构建人类命运共同体的必要性? 2. 建人类命运共同体的意义? 3.如何构建人类命运共同体? 4.青少年应怎样为构建人类命运体做出贡献? (一)应对全球性问题 1、构建人类命运共同体的原因? ①当今世界,各国 、 的程度空前加深。 ②人类面临许多 ,需要解决许多 问题。 ③采取 ,承担 ,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 2、由中国提出构建人类命运共同体理念有什么意义? 由中国首倡的构建人类命运共同体理念, ①充分表达了人类追求 的愿望, ②为解决人类面临的共同问题提供了 , ③为人类未来发展提出了具有 的构想, ④为人类共同美好的未来指明了 。 3、构建人类命运共同体,世界各国应如何做? ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的 ,谋求开放创新、 的发展前景。 ②面对全球性挑战,各国应坚持 ,建设一个持久和平的世界; ③坚持 ,建设一个普遍安全的世界; ④坚持 ,建设一个共同繁荣的世界; ⑤坚持 ,建设一个开放包容的世界; ⑥坚持 ,建设一个清洁美丽的世界。 (二)关心命运共同体 4、各国人民构建人类命运共同体应作出怎样的努力? ①构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一 ,而且需要各国人民间的 、 和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅 ,而且把关切的目光投向 ,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的 ,增进包容与合作。 四、探究活动【研讨﹒拓展】 创设情景,导入课题 时政播报 2022年11月15日,二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行。国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战 共建美好未来》的重要讲话。讲话中指出,当今世界正在经历百年未有之大变局,这是世界之变、时代之变、历史之变。人类发展面临重大挑战。各国要树立人类命运共同体意识,倡导和平、发展、合作、共赢,让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他,共同破解“世界怎么了、我们怎么办”这一时代课题,共渡难关,共创未来…… 当今世界面临共同挑战,需要解决哪些问题?为什么要构建人类命运共同体?怎样构建人类命运共同体?这一节让我们来探讨这个话题。《谋求互利共赢》 【研讨﹒拓展】 板块一:应对全球性问题 活动一:阅读与思考 材料一:世界银行发布最新一期《全球经济展望》报告,将2022年全球经济增长预期下调至2.9%,较2021年的5.7%大幅下降,也低于此前的预测值。报告认为,受俄乌冲突、通胀高企等因素影响,全球很多经济体或将面临衰退。 材料二:发展中国家共计约64亿人,占了全球总人口的85%,但GDP总量却只有全球的40%。由此可见发展中国家与发达国家的人均GDP也是有比较大差距的。 材料三:自2014年俄乌持续出现武装冲突,爆发了克里米亚危机、顿巴斯冲突等事件矛盾逐步激化。2022年2月24日,俄罗斯对乌克兰采取军事行动,俄乌战争爆发。 材料四:现代国际恐怖主义兴起于60年代末,盛行于70年代,猖獗于80年代。有人把这股恐怖主义狂潮称为“20世纪的政治瘟疫”。恐怖组织为了达到其政治目标可以不惜滥杀无辜,是政治上的极端派。 材料五:截至北京时间9月29日,全球新冠肺炎死亡人数突破100万,达到1000555人。 美国仍是全球新冠肺炎死亡人数最多的国家,超过20.5万人。接下来是巴西超过14万人死亡,印度超过9.5万人死亡。 此外,全球新冠肺炎确诊人数已超过3327万,其中美国为714万。 思考: 1、人类面临的哪些全球性问题?这些问题有什么影响? 世界不稳定性、贫富分化、恐怖主义、网络安全、传染性疾病、气候等问题;关系人类生存,制约人类发展 2、面对许多全球性问题,各国可采取几种解决方式,你觉得这些方式可不可行?说出理由。 自我封闭、逃避责任、共同行动 前者给人类带来自然环境和社会环境恶化,给人类带来灭顶之灾。 采取共同行动承担共同责任,构建人类命运共同体成为解决全球性问题的必然选择。 活动二:讨论与交流 以小组为单位讨论交流,然后展示汇报。 1、为什么要构建人类命运共同体? 世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深 全球性问题关系人类生存制约人类的发展 构建人类命运共同体是解决全球性问题的必然选择 2、你心目中的“人类命运共同体”是怎样的? 和平安全共同繁荣开放包容清洁美丽 活动三:大家谈 材料一:2021年7月6日,中国共产