2.2 青春萌动 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动 怦然心动 布莱斯为什么要“精心打扮”？ 一 异性朋友 你是哪一类型？ 进入青春期的同学们∶ 遇到异性同学会感觉有些紧张; A 在意自己在异性心目中的形象; B 在欣赏的异性面前想表现自己; C 忍不住想关注异性同学言行; D 自我表现的欲望 1 2 3 4 青春期心理萌动的表现 在意自己的形象 渴望得到异性 的肯定与接受 一、异性朋友 ····· 奇葩校规 你赞同这样的校规吗？ 如果校长来听取意见，你会如何说？ 6 与异性成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质。 与异性相处，有助于我们了解 异性的思维方式、情感特征。 异性效应 与异性交往的好处 一、异性朋友 你也有类似的体验吗?你认为他们该怎么做呢？ 小欣和小睿的困扰 小欣是七年级1班学习委员，品学兼优。小睿是她的同班同学，积极上进，因为班级工作的原因，两人很快地熟悉了起来。在工作的过程中，他们发现彼此有很多的共同点，于是两人总是在一起聊天、吃饭、讨论学习问题，两人相处非常愉快，同学们也总是能看到二人形影不离的身影。 没多久问题就来了，随着同学们渐渐熟悉起来，大家看他们的眼神开始变得怪怪的，甚至会开他们的玩笑;班主任也开始关注他们找他们谈话。他们很为此而困扰。 你有过类似的体验么？你认为他们应该怎么做？ 内心坦荡 与异性交往时，要跟与其他人交往一样，都要真诚，如实地表达自己。不要有意掩饰自己的短处，故意给对方留好印象。 大大方方地与异性探讨学习问题，与之交流对事物的看法，这样，你就会发现，你与异性之间存在着许多相同的地方。 言谈得当 健康的异性关系一定是以男女共同从事的活动为前提，共同参与活动，才能分享人与人之间的美好情感。 举止得体 与异性交往要注意什么？ 一、异性朋友 Yes or No 以下和异性同学交往的场景中： 经常与班上的异性同学约着一起去食堂吃饭; 下课后，男同学在教室里喂女同学吃辣条; 男同学帮课代表（女生）抱作业; 晚上邀请异性同学和自己去操场散步; 周末放学后和异性同学一起乘坐公交车; 男生把手搭在女生背上，摸女生的脸; 假期和班上同学们相约一起看电影; 经常和异性同学在一起说悄悄话。 异性交往tips 1 2 3 掌握尺度 交往方式 端正态度 一、异性朋友 异性情感 雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自已以后该怎么办....... 思考：如何理解彬彬对雨薇的感情？ 13 青春期对异性朦胧的情感 ——青春成长中的正常现象。 对异性的欣赏、对美好的向往——带来愉悦的情感体验。 这就是传说中的爱情吧！ 爷爷奶奶说…… 姥爷姥姥说…… 爸爸妈妈说…… 哥哥姐姐说…… 其他亲人 …… 什么是真正的爱情？ 欣赏、好感、爱慕 早恋、爱情 ≠ 我们会因为对异性的欣赏 对美好的向往而喜悦， 也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情 （1）萌发对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。 （2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。 爱情是一种高尚的情感。 爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。 含义 “ ” 爱 情 真正的爱情 理智处理 关于爱情 爱情是生命的相遇， 在茫茫人海中， 两个人从相遇相识， 到相知相爱， 是心灵的沟通与交融。 老 师 说 爱情是责任的坚守， 年轻时的承诺， 或许就是一生的誓言，无论曲折都要尽力坚持， 共同守护，方有始终。 爱情是真实的生活， 柴米油盐，育儿养老， 都需要物质的支撑， 如果除了感情你一无所有, 那么，你又拿什么来使爱的人幸福 ? 爱情是平凡却又高尚的情感， 意味着欣赏与尊重， 更意味着责任和能力， 少男少女们， 请好好思量， “爱”字有千钧重，请不要轻易说出口！ 让我们依然保持沉默 我多么珍惜这天真的羞涩 你也应保持那青春的活泼 我们的肩膀 都还稚嫩 扛不起太多的责任等一等吧 等你的肩膀更厚实些 我也懂得了 什么是成熟的思索 4、怎样认识和对待青春期的情感？P20-21 ①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。P20 ②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。P20 ③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。P21 今天，当青春的心潮涌动，当朦胧的情感萌发，请慎重对待、理智处理，珍藏这份青涩而美好的回忆，切莫将其变成一种任性和伤害。 明天，当岁月流淌，秋果成熟之时，每个人一定会在人生的