内容正文:
1.2 成长的不仅仅是身体
1.仙人掌可以防辐射。
2.误吞鱼刺,可喝醋解决。
3.水果早上是金、下午是银、晚上是铜。
4.大骨头汤能补钙。
5.吃酱油会让伤口留疤变黑。
6.双黄连口服液可抑制新型冠状病毒。
......
是真的吗?
面对这些信息我们需要怎样去做呢?
在日常生活中,我们常常会听到一些“小常识”“小窍门”。事实上,有些“小常识”极具迷惑误导性,并没有参考应用价值。
1辐射呈直线传播,或者反射后呈直线传播,没有一种植物能够吸收、汇集辐射
2、这种土方法,认为这种办法可行的人是觉得,醋可以软化鱼刺,但是需要长时间的浸泡,才能够达到软化的效果,喝醋并不能使醋在喉咙处长时间停留,反而会损害我们的延后,使情况更加严重。
3、骨头里的钙含量虽高,但溶解到汤水里的含量并不高。
油中的成分和导致皮肤变黑的黑色素没有任何关系
上吃比晚上吃营养价值更高的说法没有道理
一、学会独立思考
为什么要学会独立思考?(p9)
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
②随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
2.独立就是按照自己的想法去做。
1.敢于和别人争辩就是独立.
4.独立就是一个人做事必须有信心有勇气、有力量。
3.独立就是不光提出自己的观点,还要聆听、理解别人的观点。
(1)你同意以上说法吗?为什么?
独立要以“真、善、美”为底色;
独立不是以自我为中心,不是没有标准的。
独立不仅仅是提出自己的观点,还要学会接纳他人的合理意见
独立需要正确的行为取向,做人做事要有自信,能够自立、自强。
探究与分享
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(2)你认为初中生的“独立”指什么?
探究与分享
初中生的独立是指在思想上培养和发展独立思维,在行动上做到自己的事情自己做,不一味地依赖父母,养成自立的能力,对自己的行为负责。
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1.你认为刘星理解的“帅气”是什么?
你同意他的说法吗?
不同意刘星的说法。
他所理解的“帅气”是穿着上标新立异,个性的与众不同。是一味的追求独特。
2.刘星的说法是否体现了独立思考?为什么?
没有体现独立思考。
因为独立的思考不是人云亦云,而是要有自己独到的见解,还有听取他人合理正确的意见,并且在行为上要能体现“真、善、美” 而不是一味的追求独特。
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独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
知识点
什么是独立思考?(p9)
思维的独立
一味追求独特
9
因禁止自带饮食,
上海迪士尼被大学生起诉
上海华东政法大学大三学生携带零食进入上海迪士尼乐园时被园方工作人员翻包检查,并加以阻拦。
该学生认为园方制定的规则不合法,导致自己的合法权益受到侵犯,便一纸诉状将上海迪士尼乐园告上了法庭。
“我希望通过这次诉讼呼吁公众更加关注自身权益,向不合理的制度说‘不’。”
敢于对不合理的事情说“不”
思考:材料体现这位大学生具有什么精神?
她是如何体现的?
培养批判精神
第二篇章
思考:面对别人的指责与刁难,谷爱凌敢于亮剑,表达自己的观点,这说明她身上具有什么精神?她是如何体现的?
对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说不,敢于向权威挑战。
学贵有疑,在学习中,我们需要批判的精神和勇气
2. 批判性思维的表现?
微信中说
在一个被泛滥信息包围的时代,你认为真相是……
法律规定
职业要求
有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
我思考:
在美国小学,孩子经常会接受思维训练,敢于对别人的观点进行质疑,请你结合教材,思考为什么要重视批判精神?
3.培养批判性思维的重要性(意义)
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有助于我们发现问题、提出问题、并从不同角度思考问题,探索解决方案
批判能调动我们的经验、激发我们新的学习动机、促使我们解决问题,改进现状
初中生小强是初中某班的班长,个性倔强,爱打抱不平,时常帮助周围有困难的同学和朋友,愿意对周围的事物发表自己的看法,言辞激烈,有一次,因为值日的问题,把同班的一个同学给说哭了!你是怎样评价小强的?批判的技巧有哪些?
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题;
③要有一定的批判技巧:批判只针对事物本身,而不是对人的攻击。批判要具有一定的建设性。
4.如何培养批判精神?
(批判只是为了表明自己观点的合理性,批判一种观点并不等于批判