内容正文:
小升初语言表达易错点检测卷-小学语文六年级下册部编版
1.语言运用
平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了”
① 刘阿姨话的言外之意是___________________________________________
② 如果你是平平,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢?
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2.语言表达
小丽是毕业班的学生,她很喜欢看课外书,但妈妈怕她因此而耽误学习,就禁止她看课外书。假如你是小丽,你要对妈妈说些什么?
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3.阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:
猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。
这段材料给我们的启示___________________________________________
4.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:
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5.口语交际
你的爸爸特喜欢喝酒,常常喝得大醉而归。—天,你放学回家后,正碰上爸爸和妈妈为喝酒的事闹得不可开交,这时你该如何面对?
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6.交际舞台。
回忆六年级阶段你们学校开展的一次社会实践活动,回答问题。
(1)这次社会实践活动的主题是_____________________________________
(2)你所在小组承担的任务是________________________________________
(3)活动中,你最大的收获是________________________________________
7.语言表达、小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?
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8.交际舞台。
理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的梦想会实现的想象。每个人都有自己心中美好的梦,所以有梦就要去追,去努力!你的理想是什么,你准备怎样为实现自己的理想而努力,给同学们说一说。
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9.栀子花香,榴花明艳......在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动,请你也来参加。
(1)请你为这一活动拟一条标语。
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(2)为营造活动氛围,教室里需要张贴几张名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言
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(3)4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在教室里开展关于读书的主题班会。作为活动的组织者,你去邀请教语文的王老师参加这次班会。请你把对王老师说的话写出来。
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(4)同学们在探讨名著阅读时发现,《三国演义》塑造了一位家喻户晓的人物____________,他上知天文,下知地理,成为中华民族智慧的代表。而在我国四大名著的另一部作品《_____________》中也塑造了一位外号“智多星”的军师,他出谋划策,带领大家巧妙地劫取了生辰纲。
10.语言运用。
读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来。
有位动物学家在考察中发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊的繁殖能力比西岸的强,东岸羚羊的奔跑速度每分钟比西岸的羚羊快3米。对这些差别,动物学家很困惑,因为除了东岸有狼群以外,其他食物和生存环境都相同。动物学家做了一个实验:在两岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊