内容正文:
诗词曲鉴赏重难点检测卷-小学语文二年级下册部编版
一、诗词曲鉴赏
美文欣赏。
家
我的家,在北京,
万里长城长又长。
你的家,在香港,
紫荆花儿向太阳。
他的家,在澳门,
五星莲花正开放。
还有一位小朋友,
隔着海峡在相望。
咱们四个小朋友,
组成一个温暖的家,
家的名字叫中华。
1.“四个小朋友”的家分别在____、____、___、___。
2.题目“家”指的是______。
3.你想对隔海相望的小朋友说些什么?把它写下来吧!
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课内阅读。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,
风光不与( )。
接天( )无穷碧,
映日( )别样红。
4.把诗句补充完整。
5.这是一首描写______(季节)的诗,我是从诗中的_____、____等词看出来的。
6.这首诗的作者是____代诗人____,表达了诗人______________的思想感情。
阅读拓展。
热爱祖国
你要问我,什么祖国? 小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,
我可以高兴地告诉你: 酿出的甜蜜谁也不让抢夺!
小燕子的祖国是它的泥窝, 你要问我,谁是我的祖国?
每年春天都要回来多么执著; 我也会自豪地告诉你:
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴, 我的祖国名字叫中国,
每天搬土运食物很少歇一歇; 历史悠久,地大物博,
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵, 长江长城,黄山黄河,
大声歌唱一点儿也不觉得累; 五十六个民族,名人众多!
7.小燕子的祖国是 _________,小蚂蚁的祖国是__________,小蝈蝈儿的祖国是________,小蜜蜂的祖国是__________,我的祖国是__________。
8.我的祖国有什么特点?用“ ”在文中画出来。
9.我会连
小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂
酿蜜 春暖归巢 运食物 歌唱
10.我国名人众多,我知道的有______________、_____________等人。
完成下列古诗练习。
村居
[清]高鼎
莺飞 ,拂堤杨柳醉 。
散学归来早,忙趁 放纸鸢。
11.把诗句补充完整。
12.“散学”指________,“东风”指_________________,“纸鸢”指________。
阅读古诗,并完成练习。
赋得古原草送别(节选)
[唐]
离离 , 枯荣。
野火烧不尽, 。
13.将古诗补充完整。
14.读完这首古诗,我要学习小草_____的精神。
阅读理解
咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
15.解释词语。
1.碧玉:________________
2.妆:__________________
4.绦(tāo):________________
5.裁:________________
6.似:________________
16.用现代的话说说前两句诗的意思。
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17.赏析一下诗的后两句。
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阅读理解
江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
18.解释词语。
蹊:___________
留连:___________
恰恰:___________
娇:_____________
19.用现代语言翻译一下后两句。
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20.赏析一下“留连戏蝶时时舞”。
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读下面的一小节诗歌,按要求做题。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
21.从中找出两组意思相反或相对的词语。
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22.你还知道哪些辨别方向的方法?
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. 北京 香港 澳门 台湾 2.中华 3.我想对隔海相望的小朋友说:“我