第一单元分数加减法高频考点测试卷（单元测试）-小学数学五年级下册北师大版

第一单元分数加减法高频考点测试卷（单元测试）-小学数学五年级下册北师大版 一、选择题 1．下面各数中最大的是（    ）。 A． B． C． 2．一堆煤用去，还剩下吨，用去的和剩下的比较，（    ）。 A．用去的多 B．剩下的多 C．无法比较 3．一杯橙汁，小刚喝了后加满水，又喝了再加满水，又喝了半杯再加满水，最后全部喝掉。小刚一共喝了（    ）杯水。 A．1 B． C． 4．一张卡纸第一次用去它的，第二次用去，还剩（    ）。 A． B． C． 5．下面三个数中，（    ）最接近0.6。 A． B． C． 6．下面各算式中，与结果相等的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 7．在括号里填上最大的整数。          8．某工厂生产一批产品，第一天生产这批产品的，第二天比第一天生产的多，多的部分占这批产品的。这两天一共生产了这批产品的( )。 9．2022年4月13日下午，经开区与陕西省物流集团有限责任公司签订投资合作协议。项目建成达产后，预计可实现年工业总产值约12.8亿元。将12.8改写为分数是( )。 10．一批煤，第一天运走它的，第二天运走它的，共运走这批煤的( )。 11．的分数单位是( )，再增加( )个这样的分数单位就是最小的合数。 12．比m少m是( )m；比( )kg轻kg是kg。 三、判断题 13．一块布做上衣用去它的，做裤子用去它的。一共用去这块布的。( ) 14．分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数。( ) 15．分数单位不相同的分数相加减，需要先通分。( ) 16．。( ) 17．把，，，从大到小排列，结果是＞＞＞。( ) 四、计算题 18．直接写出得数。                   19．计算下面各题，怎样简便就怎样算。                  20．看图列式计算。 五、解答题 21．某工厂上午运来煤吨，下午运进的煤比上午少吨，这天该工厂一共运来多少吨煤？ 22．修路队修一条公路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周比前两周修的总和少千米，第三周修了多少千米？ 23．李大伯家的菜园有100m2，分别种了茄子、番茄和菠菜，茄子的面积有20m2，番茄的面积占了总面积的。 （1）茄子的面积占了菜园面积的几分之几？ （2）菠菜的面积占了菜园的几分之几？ 24．笑笑一节数学课时间为小时，在这节课中笑笑动手操作用小时，老师讲解用小时，剩余时间笑笑写作业。写作业用了多少小时？ 25．某花乡示范区在一块地里种植鲜花，种玫瑰花用去了这块地的的，种百合花用去这块地的。 （1）种玫瑰花和百合花一共占这块地的几分之几？ （2）若剩余的都种郁金香，郁金香种植面积占这块地的几分之几？ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据分数的基本性质：分子和分母同时乘或除以一个数（0除外），分数的大小不变，进行通分比较即可。 【详解】＝＝ ＝＝ ＜ 所以＜ ＝＝ ＝＝ ＜ 所以＜ 所以最大的数是。 故答案为：C 【点睛】本题考查分数大小的比较方法，分子分母都不同时，可通分进行比较。 2．B 【分析】把这堆煤的吨数看作单位“1”，用去，还剩下（1－），通过比较用去部分、剩下部分所占的分率，即可确定用去的和剩下的哪部分多。 【详解】1－＝ ＜ 故答案为：B 【点睛】关键是弄清剩下部分占这堆煤的几分之几，然后再把用去部分的和剩下部分所占的分率作比较。在这里可看作一个干扰条件，当然也可求出这堆煤的总吨数，进而求出用去的吨数，再作比较，这样比较麻烦。 3．B 【分析】一共加了3次水，加的水占一杯的分率即为喝的水的量，将三次加水的分率相加，即可求出小刚一共喝了几杯水。 【详解】＋＋ ＝＋ ＝（杯） 小刚一共喝了杯水。 故答案为：B 【点睛】本题考查分数加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 4．B 【分析】把这张卡纸看作单位“1”，根据分数加法的意义，可以先计算出两次一共用去的分率，然后用“1”减去两次用去的总分率，即可求得剩下的分率，据此解答。 【详解】1－（＋） ＝1－ ＝ 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了分数加减法，注意分母相同时，分母不变，分子相加减；分母不同时，先通分，再计算。 5．B 【分析】根据分数化小数的方法：用分子除以分母，除不尽的一般保留两位小数；逐一把三个选项的分数化成小数，再计算出各个小数与0.6的差，差最小的数就是最接近0.6的数，据此解答。 【详解】A．＝2÷7≈0.29；0.6－0.29＝0.31； B．