3.6.2传染病及预防 课件-2022-2023学年济南版生物七年级下册

汇报人姓名 第二节 传染病及其预防 1、说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、列举常见传染病的种类。 学习目标 3、说出艾滋病的传播方式和预防措施。 2 课程导入 同学小明是一个先天性的心脏病患者,他的同学小刚,不愿与他同位,因为他害怕被小明传染上心脏病? 3 一、常见的传染病 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 结膜炎 麻 疹 贫 血 水 痘 龋 齿 肺结核 蛔虫病 近视眼 流行性乙型脑炎 在上述疾病中,哪些病是传染的?哪些病是不传染的? 传染病 什么叫病原体? 能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物 结核杆菌 蛔虫卵与蛔虫 艾滋病病毒 几种常见的病原体 传染病 传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 什么叫传染病? 传染性、流行性。 传染病特点: 患者自身的眼部结构发生变化引起的, 不能传染。 外来的致病病毒引起的,具有传染性。 传染病与非传染病有什么不同? 》结膜炎: 》近视眼: 班内经常有同学患“流感”。你知道“流感”是怎样传播的吗?属于哪一类传染病? 思考讨论 传染病按照传播途径不同,分为: 传染病传播途径 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 传染病传播途径 呼吸道传染病 1.病原体原始寄生部位: 肺及呼吸道黏膜 2.传播途径: 主要是通过飞沫和空气传播 3.种类: 流感、白喉、百日咳、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹 传染病传播途径 细菌性痢疾、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病 消化道传染病 消化道及其附属器官 2.传播途径: 主要通过饮水和食物 3.种类: 1.原始寄生部位: 传染病传播途径 通过吸血的节肢动物传播 血液传染病 2.传播途径: 血液和淋巴 1. 1.原始寄生部位: 传染病传播途径 体表传染病 1.原始寄生部位: 体表的皮肤或黏膜 2.传播途径: 3.种类: 狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等 主要通过接触传播 班内经常有同学患“流感”。分析流行性感冒的传播途径? 飞沫、空气传播 说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻? 当流感病人咳嗽、打喷嚏时,飞沫散布在空气中,会吸入周围的人中就有可能患流感。 二、传染病的预防 传染病流行三个基本环节: 传染源 传播途径 易感人群 散播病原体的人或动物 病原体离开传染源到健康人所经过的途径 缺乏免疫力而易感染该病的人 传染病的预防 控制 传染源 切断 传播途径 保护 易感人群 预防传染病的措施有哪些? _ 传染病的预防 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 医院消毒 开窗通风 隔离病人 治疗患者 锻炼身体 接种疫苗 下列图片各属于预防传染病的哪一措施? 保护 预防措施 让感冒患者吃药、住院等 教室内煮醋、病人用过的东西消毒等 没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等 控制 传染源 切断 传播途径 易感人群 假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散, 现在该怎么办呢? 学以致用 三、艾滋病 艾滋病患者(携带者) 艾滋病病毒(HIV) 传染源: 病原体: 获得性免疫缺陷综合征 艾滋病的全称是什么? 艾滋病病毒侵入人体后,主要侵犯并破坏人体的_系统,致使人体_缺损 免疫 免疫功能 艾滋病的传播途径 性传播 血液传播 母婴传播 输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品; 使用被艾滋病病毒污染而未经消毒的注射器 移植带有艾滋病病毒的器官或组织 艾滋病患者通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿 艾滋病的预防 洁身自爱 不使用未经检测的血液及血液制品 不吸毒 不穿耳或身体穿刺,纹身,针刺疗法 任何需要侵入性的刺破皮肤的过程,都有一定的艾滋病病毒传播危险。 感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕 采用人工喂养,也可减少艾滋病病毒感染的危险性。 2. 血液传播 3.母婴传播 1.性传播 艾滋病 假设你身边同学或朋友不幸感染了艾滋病,你应该如何与他相处呢? 温家宝与艾滋病人在一起:孩子,别哭! 艾滋病 你知道历年世界艾滋病日的主题是什么吗?请你利用课余时间进行社会调查汇总。并设计出今年的世界艾滋病日的主题。 特点: 分类 传染病 预防措施 艾滋病: 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 性传播、血液传播、母婴传播 传染性、流行性 1.传染病的特点( ) A.有传染性和流传性,死亡率都较高 B.有传染性,但无关紧要 C.有的有病原体,有的是体虚引起的 D.都有病原体,有传染性和流行性 随堂检测 D 随堂检测 B 2.传染病的传染源是指( ) A.细菌、病毒、寄生虫 B.能传播病原体的人或动物 C.传染病发生的初始处 D.病原体传播的路线 3.正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的( ) A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源 随堂检测