内容正文:
第四单元 第4课 约分
约分(1)
人教版五年级下册数学课件
1
新课导入
01
新课讲解
02
课堂小结
03
拓展延伸
04
目
录
CONTENTS
2
新课导入
第一部分
PART 01
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3
1.在括号里填上适当的数,根据什么填的?
( )
=
4
( )
=
1
5
( )
=
3
2
4
根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
2.填空
16
32
( )
16
4
( )
=
=
=
( )
4
1
( )
=
( )
9
10
( )
=
=
( )
24
20
( )
=
=
2
3
8
8
2
2
6
15
16
30
新课讲解
第二部分
PART 02
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6
把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。
24
30
根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)。
24
30
=
24÷2
30÷2
=
12
15
12
15
=
12÷3
15÷3
=
4
5
÷
÷
24
30
=
24 ( )
30 ( )
=
( )
( )
4
5
6
6
像这样,把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。
像 这样,分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。
4
5
约分时,通常要约成最简分数。
24
30
=
4
5
12
15
4
5
或者
24
30
=
4
5
4
5
约分时也可以这样写:
分子和分母有什么关系?
4
5
的分子和分母只有公因数1。
9
9
4
2
4
1
3
5
1.下列分数中哪些是最简分数?把不是最简分数的化为最简分数。
、
、
、
、
是最简分数。
【选自课本P65 做一做 第1题】
2.把上下两行相等的两个分数用线连起来。
4
6
3
7
2
5
6
8
3
9
9
21
3
4
1
3
2
3
10
25
【选自课本P65 做一做 第2题】
3.右面两个圆的大小相同,蓝色部分和红色部分哪个大?为什么?
=
【选自课本P66 练习十六 第1题】
4.把下面各分数化成最简分数。
15
20
= =
15 ( )
20 ( )
( )
( )
48
60
= =
48 ( )
60 ( )
( )
( )
÷ 5
÷ 5
3
4
÷ 12
÷ 12
4
5
5.观察下列分数的分子和分母,哪些有公因数2?哪些有公因数5?哪些有公因数3?
4
8
9
12
15
20
30
45
40
60
84
96
有公因数2
4
8
40
60
84
96
有公因数5
15
20
30
45
40
60
有公因数3
9
12
30
45
84
96
【选自课本P66 练习十六 第2题】
课堂小结
第三部分
PART 03
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16
三、课堂小结
把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。
拓展延伸
第四部分
PART 04
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