第5单元 课外延伸拓展&素养阅读-【优品】小学语文三年级上册同步真题阅读精准练（部编版）

６２　 ４．通过仔细观察，“我”发现了草地颜色变化的原因是 （　　）（３分） 　 　 　 　　作者是按照 早上、中午和傍晚 三个时间来观察 草地的颜色的，进 而发现了蒲公英 的花瓣的张开、合 拢会影响草地的 颜色。 Ａ．天气变化从而影响了草地的颜色。 Ｂ．草地上有蒲公英，它的张开、合拢会影响草 地的颜色。 Ｃ．因为阳光照射角度不同，所以草地的颜色也 会不同。 ５．读完选文，你受到了哪些启示？（３分） 　 　　　　　　　（一）自然界的时钟 　　　　　　（时间：１５分钟　　满分：１５分） 本次得分：　　　　 　　公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动， 你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。 仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时 间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵 牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开 笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争妍斗艳；到 了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花 悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎 洁的月夜里，好像美女揭开了面纱…… 植物知道时间，小动物也是这样  。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。 ６３　 日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似 乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫 唤，到时它自然醒了。 不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤 的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的 客人，每天晚上，总是准时去拜访它。 在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机 构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就 叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间， 昆虫才能按时“赴约”。 １．填上恰当的词语。（３分） 的活时钟　　 地观察　　 花瓣 ２．画“  　　”的句子在文中起　　　　　　的作用。（２分） ３．根据选文内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的 画“”。（４分） （１）自然界中各种花的开放和凋谢的时间是不同的。 （２）动植物知道时间，是因为动植物生命的内部有一个时钟存在。 （３）午时花是在太阳最当顶的中午开放的。 ６４　 （４）结尾处说昆虫“赴约”的意思是昆虫根据花草的开放时间，进行采 蜜、传播种子等。 ４．作者通过仔细观察发现了不同花开的时间，你观察过身边的动植物 吗？你发现了哪些有趣的现象呢？（６分） 　 　 　　　　　　　（二）儿童的智慧 　　　　（时间：１５分钟　　满分：１５分） 本次得分：　　　　 　　小姑娘，只有五岁。 有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花 瓣上，有一粒草籽般的小黑点。 知道这上面的小黑点是什么吗 小姑娘问我 我拿过来仔 细端详了半天 只好老老实实地请教 这是什么东西 “是蜜蜂拉的屎。” “啊！”我惊讶极了，“你怎么知道的？” “我注意看过啦，看了很多次呢！”她说，“蜜蜂 可聪明了，它每次采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做 个记号。别的蜜蜂飞来一看，噢，这朵花被采过蜜 了，就不用白过去了。要不然，世界上有那么多那 么多的花，蜜蜂怎么才知道哪朵花被采过蜜了，哪 ６５　 朵花没被采过蜜呢？” “哦，原来是这样，有道理。”我一下子明白了过来，深有感触：我活了 ４０多年，怎么从没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是瞎忙呢！是不是在 蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？ １．写出下列词语的近义词。（４分） 仔细——— 　　　　聪明——— ２．给文中第３自然段的“ ”内加上合适的标点符号。（３分） ３．“我活了４０多年，怎么从没注意过这件事呢？”这句话中的“这件事” 是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（４分） ４．读了这个故事，你觉得文中的小姑娘孩是一个什么样的孩子？（４分） 　 　 　　　　　　　（三）空中远航队 　　　　（时间：１５分钟　　满分：１５分） 本次得分：　　　　 　　大雁是著名的远征者，也是卓越的远航家。每到秋季树叶飘零的时 候，它们便从西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发，结成一支支飞行 纵队，展翅飞向温暖的南方。 在万里高飞的征途中，雁群队形整齐，行动也很有规律。强壮而有 经验者作先导，比较弱小的紧跟在后面飞行。一群鸿雁，头尾相接，紧紧 依靠着，排成“人”字形或“一”字形。每一只雁，都是伸长脖子，尖嘴向 ６６　 前，蹼足向后地飞行着。先导者发出“伊阿”一声叫，随行者即齐声附和， 不停地发出“伊阿、伊阿”的叫声。先导者一变方位，全队就依次地变换 着队形。 据鸟类学家考察研究，雁群排成“人”字形或“一”字形队伍飞行， 