湖南省长沙市青园教育集团2022-2023学年四年级上学期期末检测语文试卷

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2023-02-10
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青园教育集团2022年秋季期末检测试卷 四年级语文 命题人:黄琳审愿人:李志勘(满分:100分时量:90分钟)等第 学校: 班级: 姓名: 考室: 考号: 贴条形码区 注 1进超回分请技盘号用B铅笔填浓方瓶,:敌时用律皮谁干冲。不图迹: 2套选系理品分访按组母用05底米图色距水玉子笕书日,字体工整、笔这消厮, 意事 (正西明上,勿向贴出应埃方枢) 3木试的为舒恩迎,不斑使用涂孟进、论改边利纸: 项 一一此方框为旅考考生标还,由鱼中员用四铂电填涂 第一部分:知识积累与运用(37分) 一、小小书法家。(字距要差不多哦!)(3分) 那条白线很快地向我们移未,逐渐拉长,变扣,横贯江面。 二、选择积累的惯用语填空。(填写序号,一个惯用语只能使用一次)(6分) ①打头库②机大果③占上贝④成天花⑤找取头⑥效边䲣⑦开绿灯⑧址灯子 1.宜宜是我们班的班长,是班级 的人,干班级事务总是 她铁面 无私,即使我是她的好朋友,当我犯错时也不会给我 2.我数学成须一向不好,但在上次考试中 地考了满分,我向妈妈要奖励, 却了,幸好爸爸在旁边不断地 ,我的愿望才得以实现。 三、请根据诗句写出相应的中国古代神话故事名称。(8分) 1.( 》 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 2.《 》 夸父诞宏志,乃与日竞志。 3.( 精卫衔微木,将以沧海。 4.( 》 我笑共工缘底怒,触断蛾峨天一柱。 四、将诗句文句补充完整。(12分) 1.生当作( ),死亦为( )。作者是()代的( )。 2.“差之( ),谬以( )”这个成语告诉我们如果做一件事开始就有小 差错,结果就会误差很大。 3.在古诗《雪梅》中,农示事物都有长处也有不足的一句是“梅须( )三分白, 雪却( )一段香。” 4.“莫愁前路无( ),天下谁人不识君?”诗句中的“君”指的是( )。 5.八月(),九月(),十月还有小阳春。 五、判断下面的说法是否正确,正确的打√,错误的打×。(8分) ()1.“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”写出了钱塘江大潮潮来时的汹涌澎湃。 ()2.“怎么恭得起这猛烈的风雨呢?”和“禁得起这猛烈的风雨。”这两句话表达上 不一样,但它们意思是一样的。 )3.“炎帝之少女”中“少女”一词的意思是“年轻的女子”。 ()4.观察记录可以图文结合,也可以采用做表格的形式。 ()5,“投桃报李”这一成语出自《王我不取道旁李》。 ()6。简要复述《西门豹治邺》一课,应将“调查民情”这个主要情节讲得详细一些。 ( )7。《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔,他以《昆虫记》一书名留后世。 ()8.远古时候的人们认为神话是真实而神圣的。 第二部分:阅读理解与赏析(33分) 六、阅读文(一)。(11分) 融四岁,与诸兄共食梨,融辄①引小者。大人问其故,答曰:“我小儿, 法当取小者。” 注释:①辄:读音“zh6”,总是,每次都这样 1.我知道这个故事就是( )。(2分) 2.“火人问共故”联系上下文,我知道“其”是指( )(填写序号)(2分) ①共食梨 ②引小者 ③牌四岁 3.“诸兄”是指( )(2分)(填写序号) ①很多兄弟 ②他的哥哥 ③他的弟弟 4.这个故事告诉我们要()(2分)(填写序号) ①乐于助人②热情待客③礼让他人 5.用自己的话说说“我小儿,法当取小者”的意思 ______________(3分) 七、阅读文(二)。(6分) 材料一:河北省行唐县,一个孩子患有皮肤病,地的妈妈割光了整个腹部、两肋、 臀部皮肤为孩子植皮,共2000多平方厘米.为了把钱全部省下来给孩子做后期治疗,这 位母亲术后不用止疼药,输液4天就坚持停药治疗! 材料二:下面的扇形图是对新华小学四年级学生知道父母生日情况的调查,A表示只 知道母亲生日,B表示只知道父亲生日,C表示知道父母两人的生日,D表示父亲或者母 亲的生日都不知道。 1.请给材料一取一个题目:____(2分)10%C\ 2.下面说法不正确的一项是()(2分)(填写序号)B30% ①河北行唐县的一位母亲为自己的儿子植皮共2000多平25%A 方厘米,为了节省治疗费用,她自己术后不用止疼药,让人非35%, 常感动。 ②父母是我们的天,是我们爱的源泉,作为儿女的我们要记住父母的生日。 ③从材料二中可以看出,80%的孩子对父母双方或一方的生日较为了解。 3.本学期我们学习了从不同角度提问,看了这两则材料,你有什么问题?(2分) _________________ 八、阅读文(三)。(16分) 在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩要。在离湖边不 远处,有一个很深的大坑。孩子①(恐惧好奇),自己偷偷②(探索ⅳ摸索)着下到坑里。 玩了好一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。 于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”

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