2023届高考作文突破之对照式分论点分解法 课件57张

高考作文突破之 对照式分论点分解法 即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。 （1）《适度的爱 》 ①爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道  ②爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。  （2）《如何估价自己》 ①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进； ②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。 对照式分解法 对照式设置 这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开论述。 例如,中心论点:进和退之间,往往涵盖着中国人处世的尺度。 分论点①:进勇,退智。 a.进是一种势如破竹、一往无前的信念。进是大勇。 b.退是一种深沉的退让、睿智的收敛。退是大智。 分论点②:进和退是有度的。 c.进无度,是愚蠢。 d.退无度,是懦弱。 边练边悟 请以“自知者明”为中心论点,采用对比式设置的方法写出其分论点。 答:____________________________________________ _______________________________________________ 答案(示例): 分论点 ①:过高估价自己,妄自尊大,刚愎自用,就会停滞不前;过低估价自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就会故步自封。(反面) 分论点 ②:正确估价自己,见己之长,明己之短,才能找准位置,成就人生。(正面) （1）并列式分解法 分论点1：要有涵养，就要有一颗真诚善良的心灵，要有一种海纳百川的胸襟。 分论点2：要有涵养，就要有培养健康的审美情感。 分论点3：要有涵养，就要高扬理想的风帆，乘风破浪前进。 分论点4：要有涵养，就要不断读书丰富人文素养 注意要点：各分论点处于同等地位，不能重复，不能包含，也不能交叉。 （2）对照式分解法 分论点1：有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。 分论点2：没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。 注意要点：两种看法为一正一反的关系，通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。 （3）层进式分解法 分论点1：有了涵养，自己就会充实、坦荡、快乐。 分论点2：有了涵养，就受人尊重、信任、景仰。 分论点3：人人都有了涵养，社会就会安定、健康、文明进步。 注意要点：文章各层次之间的是层层深入，前后顺序有严格要求，不能随意改动。 综合训练 1、以“人要有涵养”为中心论点从不同的角度拟写几个分论点 。 2、阅读下列材料，运用一定的方法，提出中心论点，并拟写分论点。 1）“两不愁三保障”是精准扶贫的生动实践，就是稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房安全。 （2）2020年5月22日十三届全国人大三次会议开幕当天，新华社播发了2000字消息稿，其中“人民”出现28次。 （3）人民至上、生命至上是中国抗疫斗争最鲜明的底色，也是伟大抗疫精神最激昂的旋律。 综合以上材料，对“人民至上”的理念你有怎样的感受、认识和思考？请写一篇文章向“学习强国·爱国心报国情强国志征文”专题栏目投稿。 中心论点: 以人为本，砥砺前行 分论点1：破贫困堡垒，重乡村振兴。以人为本，成富强华夏 分论点2：推全民阅读，行美德教育。以人为本，创文明中华 分论点3：重环境保护，倡低碳生活。以人为本，筑锦绣山河 分论点4：得抗疫胜利，倡全民健身。以人为本，成健康中国 金句：跋山涉水不改一往无前，山高路远但见风光无限。 以人为本坚持砥砺向前。 2011年~2020年的10年间，有很多往事已经成为人们心中的特殊印记：中国新一代隐形战斗机歼20成功试飞、莫言获诺贝尔文学奖、神舟十号成功升空、屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖、中国女排屡屡斩获金牌、杭州召开G20峰会、首艘国产航空母舰“山东”舰下水、港珠澳大桥全线通车、新中国70周年阅兵庆典举行、嫦娥五号探月……站在“2020年”这个前后十年的交接点上，人们抚今追昔，展望未来，思緒万千。 电视台举办“回顾过去10年，展望未来10年”的诗词朗诵会，邀请你担任主持人，请写一篇开场白。 3、阅读下列材料，运用一定的方法，提出中心论点，并拟写分论点。 中心论点：历史璀璨，未来可期 分论点1：过去十年是奋斗的十年，是硕果累累的十年。 分论点2：未来十年是拼搏的十年，是奋勇向前的十年。 分论点3：抚今追昔，展望未来，历史璀璨，未来可期。 金句：铭记历史，让梦想更明亮；期许未来，让奋斗更辉煌。 4、阅读下列材料，运用一定的方法，提出中心论点，并拟写分论点。 美国诗人艾略特称文化是“一个民族的全部生活方式，从出生到走进坟墓，从清早到夜晚，甚至在睡梦之中。” 余秋雨先生定义文化是“一种称为习惯的精神价值和生活