内容正文:
第一部分 古诗文阅读专练
专题一 文言文阅读
(一)教材七~九年级文言文39篇知识梳理及训练
陕西语文
语文
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八年级下册
第35篇 北冥有鱼(《庄子》)
知识盘点
(一)文言实词
1.通假字
北冥有鱼
____同____,意思是:____
冥
溟
海
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2.古今异义
(1)<zzd>怒</zzd>而飞
古义:__________________________
今义:愤怒
振奋,这里指用力鼓动翅膀
(2)<zzd>海运</zzd>则将徙于南冥
古义:__________
今义:用船舶在海洋上运输
海水运动
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(3)<zzd>天池</zzd>也
古义:________________
今义:高山湖泊名
天然形成的水池
(4)<zzd>野马</zzd>也,尘埃也
古义:_________________________
今义:一种珍稀动物
山野中的雾气,奔腾如野马
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3.词类活用
形容词用作名词
志<zzd>怪</zzd>者也
原意为:怪异,在句中的意思为:____________
怪异的事物
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4.一词多义
息: 去以六月<zzd>息</zzd>者也 ________________
生物之以<zzd>息</zzd>相吹也 ______
陈涉太<zzd>息</zzd>曰(《陈涉世家》) ______
望峰<zzd>息</zzd>心(《与朱元思书》) ______
气息,这里指风
气息
叹息
平息
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5.其他重点实词
(1)其翼若<zzd>垂</zzd>天之云 垂:______
悬挂
(2)海运则将<zzd>徙</zzd>【F】于南冥 徙:______
迁移
(3)水<zzd>击</zzd>三千里 击:______
拍打
(4)<zzd>抟</zzd>扶摇而上者九万里 抟:__________
盘旋飞翔
(5)<zzd>去</zzd>以六月息者也 去:______
离开
(6)其远而无所至<zzd>极</zzd>邪 极:______
尽头
(7)亦若<zzd>是</zzd>则已矣 是:______
这样
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(二)文言虚词
1.为: 其名<zzd>为</zzd>鲲 __________
化而<zzd>为</zzd>鸟 ____________
动词,是
动词,成为
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2.之: 鲲<zzd>之</zzd>大 __________________________________________
其翼若垂天<zzd>之</zzd>云 ______________
鹏<zzd>之</zzd>徙于南冥也 __________________________________________
生物<zzd>之</zzd>以息相吹也 __________________________________________
助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
结构助词,的
助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
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3.其: <zzd>其</zzd>视下也 ______________
<zzd>其</zzd>远而无所至极邪 ________________
代词,指大鹏
副词,表示选择
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4.而: 化<zzd>而</zzd>为鸟 ______________
怒<zzd>而</zzd>飞 ______________
连词,表承接
连词,表修饰
5.海运则将徙<zzd>于</zzd>南冥 __________
介词,到
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6.以: 生物之<zzd>以</zzd>息相吹也 __________
去<zzd>以</zzd>六月息者也 ____________
介词,用
介词,凭借
7.海运<zzd>则</zzd>将徙于南冥 __________________
连词,表承接,就
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(三)句子翻译
1.怒而飞,其翼若垂天之云。
当它用力鼓动翅膀而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。
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2.是鸟也,海运则将徙于南冥。
这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。
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3.抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开北海。
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(四)文意理解
1.说说文中讲了哪几层意思,作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。(教材“思考探究”)
《北冥有鱼》讲了三层意思。第一层,从开头到“其翼若垂天之云