内容正文:
第一部分 古诗文阅读专练
专题一 文言文阅读
(一)教材七~九年级文言文39篇知识梳理及训练
陕西语文
语文
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九年级下册
第4篇 鱼我所欲也(《孟子》)
知识盘点
(一)文言实词
1.通假字
(1)故患有所不辟也
____同____,意思是:______
辟
避
躲避
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(2)万钟则不辩礼义而受之
____同____,意思是:______
辩
辨
辨别
(3)乡为身死而不受
____同____,意思是:____________
乡
向
先前、从前
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2.古今异义
(1)万<zzd>钟</zzd>则不辩礼义而受之
古义:________________
今义:计时的器具或中空的响器
古代的一种量器
(2)万钟于我何<zzd>加</zzd>焉
古义:______
今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起
益处
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3.一词多义
(1)得:
故不为苟<zzd>得</zzd>也 ______
所识穷乏者<zzd>得</zzd>我与 ______________________
<zzd>得</zzd>之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) ______
湖中焉<zzd>得</zzd>更有此人(《湖心亭看雪》) ____
优劣<zzd>得</zzd>【F】所(《出师表》) ____________
<zzd>得</zzd>【F】其船(《桃花源记》) ____________
且欲与常马等不可<zzd>得</zzd>【F】(《马说》) ______
取得
同“德”,感恩、感激
领会
能
合适,正确
找到,发现
实现
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(2)生:
舍<zzd>生</zzd>【F】而取义者也 ______
由是则<zzd>生</zzd>【F】而有不用也 ______
今诸<zzd>生</zzd>【F】学于太学(《送东阳马生序》) ______
绝𪩘多<zzd>生</zzd>【F】怪柏(《三峡》) ____________
子又<zzd>生</zzd>【F】孙(《愚公移山》) ____________
生命
活着
学生
生长,生出
生育,养育
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4.其他重点实词
(1)<zzd>舍</zzd>【F】鱼而取熊掌者也 舍:____________
舍弃,放弃
(2)故不为<zzd>苟得</zzd>也 苟得:
________________________________
苟且取得。这里是苟且偷生的意思
(3)死亦我所<zzd>恶</zzd> 恶:____________
讨厌,憎恨
(4)故<zzd>患</zzd>有所不辟也 患:____________
祸患,灾难
(5)<zzd>如使</zzd>人之所欲莫<zzd>甚</zzd>【F】于生 如使:____________
甚:____________
假如,假使
超过,胜过
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(6)贤者能勿<zzd>丧</zzd>耳 丧:______
丧失
(7)<zzd>蹴</zzd>尔而与之 蹴:______
踩踏
(8)<zzd>万钟</zzd>则不辩礼义而受之 万钟:____________
优厚的俸禄
(9)妻妾之<zzd>奉</zzd> 奉:______
侍奉
(10)是亦不可以<zzd>已</zzd>乎 已:______
停止
(11)此之谓失其<zzd>本心</zzd> 本心:__________________________
本性。这里指人的羞恶之心
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(二)文言虚词
1.者: 二<zzd>者</zzd>不可得兼 ______________________________
则凡可以得生<zzd>者</zzd>何不用也 __________________
使人之所恶莫甚于生<zzd>者</zzd> ________________
所识穷乏<zzd>者</zzd>得我与 ________________
代词,用在数词之后,指代事物
代词,……的手段
代词,……的事
代词,……的人
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2.而: 由是则生<zzd>而</zzd>有不用也 __________________
呼尔<zzd>而</zzd>与之 ______________________
舍生<zzd>而</zzd>取义者也 ______________________
连词,表转折,但
连词,表修饰,可不译
连词,表并列,可不译
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3.于: 如使人之所欲莫甚<zzd>于</zzd>生【2019D】 __________
万钟<zzd>于</zzd>我何加焉 _____