河南省南阳市宛城区2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

2022年秋期期末质量评估检测试题卷 九年级历史 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时问50分钟。 毁 2.答题前，考生先将自己的姓名、考号、学校等填在试题卷和答题卡相应的位置。 3. 考生作答时，将答案涂、写在答题卡上，在本试题卷上答题无效， 4. 考试结束，将答题卡和试题卷一并交回 第一部分选择题（共20分） 从下面各题所给出的选项中，选出你认为最准确的一项，将其相应的字 母代号涂在答题卡上。（每小题1分，共20分） 1. 如图为九年级某老师历史课上的板书。下列选项中，最适合填写在图中空 的 白处的是 拉丁关洲 印度民族 独立运动 大起义 “解放者” 都体现 被利瓦尔， 爱国将神 章西女王 圣马丁 A.殖民地人民的反抗斗争 B.资本主义制度扩展 C.国际共产主义运动的兴起 D.世界殖民体系崩溃 2. 俄国的1861年改革使其进入了一个崭新的历史阶段，改革中的哪一内容 为“崭新的历史阶段”的发展积累了大量资金 A.农奴在法律上是自由人 B.地主不许买卖农奴 C.农奴获得的份地必须出钱赎买D.地主不许干涉农奴的生活 部 3.林肯在《解放黑人奴隶宣言》中宣布：自1863年1月1日起，凡当时仍 在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有的奴隶都应永远获得自由。以上 材料说明了这一宣言 A.客观上适应了工业时代的需要B.使黑人奴隶获得平等的公民权 C.实际上损害了资产阶级的利益D.有利于北方扭转战局获得胜利 4.1868-1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿登记 处产业外，还设立基金资助民间兴办新式企业，政府还将相当数量的官办 茶 企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展，这体现出日本 A.大力推行“殖产兴业” B.积极倡导“文明开化” C.基本实现了富国强兵 D.保留了大量封建残余 九年级历史试题卷第1页（共8页） 5.据戴维•诺瑟姆《德国城市化进程的阶段性规律》绘制的曲线图中，德国 城市化加速阶段出现的根本原因在于 100 A 80 60 成熟阶段 加速阶段 20 初灯阶段 0 18401870 1910 1970 德国城市化过程的$曲线 A. 资本主义福利国家建设 C.第二次工业革命的推动 B.德国殖民扩张的影响 D.德国人口的急剧增长 6.他曾说过：“我试图写出整个法国社会的现实历史，拿破仑用武器要完成 的事，我要用手上的笔来完成。”他也确实做到了这一点。以下能证明这 一观点的是 A.巴尔扎克的“人间喜剧” C.贝多芬的《英雄交响曲》 B.托尔斯泰的《复活》 D.梵高的《向日葵》 7.1914年8月，当一个个国家卷入战争，一位德国官员绝望地批评道：“这 一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根。”在这 场战争爆发前，属于三国同盟这一军事集团的国家是 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.③⑤⑥ 8.十月革命前夕，列宁曾经提出过土地国有化的主张：十月革命胜利后，列 宁领导的苏维埃政权并没有立即实施土地国有化政策，而是宣布废除地主 土地所有制，将全部土地无偿地分配给农民使用。列宁这一调整意在 A.推翻沙皇专制政府 C.促成苏维埃的成立 B.争取农民对革命支持 D.瓦解临时政府的统治 九年级历史试题卷第2页 (共8页) 9．关于巴黎和会与华盛顿会议的相同点表述不正确的一项是 A．都由少数帝国主义列强操纵B．都表现出“弱国无外交” C．都是对战败国的掠夺和瓜分D．都涉及中国问题，体现大国意志 10.“(苏维埃）政府允许农民和小手工业者把自己的劳动产品拿到市场自由 买卖，恢复国内的自由贸易。……到1922年，私商在全国零售周转额中 占到了四分之三。”这一现象的出现是因为实行了 A．工业化B．新经济政策 C．农业集体化D．战时共产主义政策 11．两次世界大战之间，亚非拉民族主义思潮因自己不同的民族特点表现了 各自独特的类型。其中印度的独特类型是 A．进行资产阶级武装革命B．发起“非暴力不合作运动” C．颁布宪法建立君主立宪D．通过改革走向现代化之路 12．对比是历史学习的基本技能之一。阅读下面材料，从中可以得出20世纪 二三十年代美苏两国经济发展的共同之处是 ”苏联的工业化是在高度集中的指令罗斯福新政加强对工业的计划指导， 性计划下完成的。高度集中的指令性计算通过颁布《全国工业复兴法》，制定公平 t划使苏联能够在短时间内，集中全国的计竞争法规，协调各个工业部门的企业活 t人力、物力和财力实现工业化。。代动，恢复了其工业生产力。 A．都受到经济危机的沉重打击B．国家通过立法形式规范市场 C．都维护工人阶级的切身利益D．国家通过宏观调控干预经济 13．德、意、日法西斯是挑起第二次世界大战的罪魁祸首。下列符合历史史 实的是 A．德国策划了九一八事变B．1936年，日本吞并了埃塞俄比亚 C．德国建立了欧