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第九单元溶液单元检测
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.25℃时,将一杯接近饱和的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液,可采用的方法是( )
A.降低温度 B.升高温度 C.增加溶剂 D.减少溶质
2.某温度时,向水中加入蔗糖,搅拌后,还剩余蔗糖未溶解,则这时溶液的质量为( )
A. B. C. D.
3.t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g,则a、b、c三者的关系为
A.c═a+b B.c═2b﹣a C.c═a+2b D.c═2a﹣b
4.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
B.将t1℃时a的饱和溶液加热至t2℃溶质质量分数不变
C.a、b两种物质的溶解度曲线交点的含义是t1℃时,a、b两种物质的溶解度相等
D.当a溶液中混有少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a
5.室温下,向一定量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入10g水后,固体全部溶解。下列说法正确的是( )
A.加水前可能是不饱和溶液 B.加水前一定是饱和溶液
C.加水后一定是饱和溶液 D.加水后一定是不饱和溶液
6.某同学“配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液”的实验示意图如下,其中正确的操作是( )
A.取用NaCl B.称取2.5gNaCl
C.量取50mL水 D.溶解NaCl
7.化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是
现象或事实
解释
A
洗涤剂能除去衣服上的油污
洗涤剂具有乳化作用
B
墙内开花墙外香
分子是不停运动的
C
气体往往容易被压缩,固体和液体不易被压缩
气体分子间的间隔较大,易被压缩,固体和液体分子间的间隔小,不易被压缩
D
打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来
气体的溶解度随压强的减小而增大
A.A B.B C.C D.D
8.下列物质中,常温下易溶于水的是
A.氢气 B.粉笔灰 C.蔗糖 D.植物油
9.下列关于实验现象的描述错误的是
A.高锰酸钾几乎不溶于汽油 B.电解水产生的两种气体的质量比是1:2
C.镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光 D.水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液
10.实验室配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是
A.配制该溶液需要称量 3g 氯化钠,量取 50mL 蒸馏水
B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸
C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度
D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大
11.下图是A、B两物质的溶解度曲线,下列信息中,正确的是
A.t1℃时,A、B两物质溶解度相同
B.t2℃时,A物质的饱和溶液中溶质的质量分数为55%
C.除去固体A中的少量杂质B可采取蒸发结晶法
D.图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液
12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%
C.t3℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和
D.t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙
13.下列图像能正确反映其对应关系的是
A. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
B. 在充满氧气的密闭容器中点燃红磷
C. 恒温条件下,将一定量饱和硝酸钾溶液蒸发适量水
D. 恒温条件下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
14.下面四个图像的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是
A. A图:等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. B图:FeCl3催化H2O2溶液的分解
C. C图:向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
D. D图:一定质量的碳和氧化铜在密闭容器中充分反应
15.用硫酸铜进行如下图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是
A.三个溶液中溶质溶解度一样
B.②溶液是不饱和溶液
C.③溶液颜色最深
D.温度不同,无法比较①③溶液的溶质质量分数
二、填空题
16.洗洁精能去油污是利用其_______作用,可用作制冷剂和人工降雨的是_______。能和人体内的血红蛋白结合,使人发生中毒的是_______。
17.实验是学习化学的重要途径。请完成下列实验中的问题:
(1)图A所示实验可用于测定空气的组成。
①实验中红磷需稍过量,目的是______。
②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,______。