内容正文:
1.2 幂的乘方与积的乘方
第一章 整式的乘除
第1课时 幂的乘方
优翼七下数学教学课件(BS)
优翼
幂的意义:
a · a · … · a
n 个 a
= an
同底数幂的乘法的运算法则:
am · an
=
am · an
am+n
(m,n 都是正整数)
= (a · a · … · a)·
m 个 a
(a · a · … · a)
n 个 a
= a · a · … · a
(m + n) 个 a
= am+n.
推导过程
复习
情境导入
地球、木星、太阳可以近似地看做是球体.木星、太阳的半径分别约是地球的 10 倍和 102 倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
你知道 (102)3 等于多少吗?
V球 = πr3,
其中 V 是球的体积,r 是球的半径.
导入新课
1.一个正方体的棱长是 10,则它的体积是多少?
2.一个正方体的棱长是 102,则它的体积是多少?
自主探究
103
= 10×10×10
= 101+1+1
=101×3.
(102)3
= 102×102×102
= 102+2+2
= 102×3.
幂的乘方
新课讲授
3. 100 个 104 相乘怎么表示?又该怎么计算呢?
(104)100
100 个 104
100 个 4
猜一猜
= am · am · … · am (乘方的意义)
= am + m + … + m (同底数幂的乘法法则)
(乘法的意义)
= a100m.
= 104×100.
= 104×104×…×104
= 104 + 4 + … + 4
(am)100
= ?
( 1 ) (a3)2
= a3 · a3
am · am · …· am
n 个 am
= am + m + …… + m
n 个 m
= am · am
( 2 ) (am)2
= amn.
( am )n =
= a3 + 3
= a6.
= am + m
= a2m
( m 是正整数 ).
请你观察上述结果的底数与指数有何变化?你能
猜想出幂的乘方是怎样的吗?
做一做
幂的乘方法则
(am)n = amn (m,n 都是正整数).
幂的乘方,底数___,指数___.
不变
相乘
归纳总结
例1 计算:
解:(1) (102)3 = 102×3 = 106.
(2) (b5)5 = b5×5 = b25.
典例精析
(6) 2(a2)6 – (a3)4 = 2a2×6 -a3×4
= 2a12 - a12
= a12.
(5) (y2)3 · y = y2×3 · y = y6 · y = y7.
注意:一定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆.
(3) (an)3 = an×3 = a3n.
(1) (102)3;
(2) (b5)5;
(5) (y2)3 · y;
(6) 2(a2)6-(a3)4.
(3) (an)3;
(4) -(x2)m;
(4) -(x2)m =-x2×m =-x2m.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
判断对错:
( × )
( × )
( √ )
( × )
( × )
( √ )
练一练
例2 已知 2x+5y-3=0,求 4x · 32y 的值.
解:∵2x+5y-3=0,
方法总结:本题考查了幂的乘方的逆用及同底数幂的乘法,整体代入求解也比较关键.
∴2x+5y=3,
∴4x · 32y=(22)x · (25)y
=22x · 25y=22x+5y=23=8.
底数不同,可以化成同底数幂,再进行运算.
1. 判断下面计算是否正确,正确的说出理由,不正确
的请改正.
(1)(x3)3 = x6;
(x3)3 = x3×3 = x9
×
(2)x3 · x3 = x9;
×
x3 · x3 = x3 + 3 = x6
(3)x3 + x3 = x9.
×
x3 + x3 = 2x3
当堂练习
2.计算:
(1) (103)3; (2) (x3)4 · x2;
(3) [(-x)2 ]3; (4) x · x4 – x2 · x3.
解:(1)原式 = 103×3 = 109.
(2)原式 = x12· x2 = x14.
(3)原式 = (–