7.2 弹力 同步练习 2022-2023学年人教版物理八年级下册

人教版物理八年级下册 7.2 弹力 同步练习 一、单选题 1．测量是物理实验的基本内容，物理实验的结果要通过测量才能得到。下列物理量和测量仪器对应不正确的选项是（　　） A．长度——刻度尺 B．体积——量筒 C．时间——停表 D．质量——弹簧测力计 2．下列现象中发生的不是弹性形变的是（　　） A．压弯的锯条 B． 拉长的橡皮筋 C．被挤压后的橡皮泥 D．拉弯的竹子 3．下列关于弹簧测力计使用方法的说法中，错误的是（　　） A．使用前指针应指在零刻度线 B．所测力不能超过测力计的量程 C．必须竖直提着用弹簧测力计 D．读数时视线应该与刻度盘垂直 4．几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．力气大的同学 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．几位同学都一样大 5．关于弹簧测力计，下列说法正确的是（　　） A．使用弹簧测力计时应该先调零 B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C．弹簧测力计只能测量物体重力 D．弹簧测力计的原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比 6．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（　　） A．8N B．4N C．2N D．0N 7．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的 一项是（　　） A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 8．如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，下列关关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） ①铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变； ②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变； ③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变； ④木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变。 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 9．某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长 ，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把 作为弹簧的伸长X，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出下图中的图线可能是哪一个图？（　　） A． B． C． D． 10．如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（　　） A．10N，20N B．10N，10N C．10N，0 D．0，0 11．弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用，F1、F2均为2N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计的示数为 0N B．弹簧测力计的示数为 2N C．弹簧测力计的示数为 4N D．F1与F2是一对相互作用力 12．某实验小组的同学对A、B两根橡皮筋进行探究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．分别用这两根橡皮筋制成的测力计，橡皮筋B制成的测力计测量的精确度高 B．将本实验中两根橡皮筋并列起来一起用，能够测的力最大值为25N C．将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用，能够测的力最大值为10N D．当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为8cm 二、填空题 13．图（a）所示的弹簧测力计是测量　 　的大小的仪器，此时它的示数是　 　牛。图12（b）中温度计的示数为　 　 ℃。 14．根据弹性形变与外力的关系，人们制成了弹簧测力计。如图所示的弹簧测力计量程是　 　N，此时的测力计读数是　 　N。 15．测量的目的就是进行可靠的　 　，因此首先要有一个公认的比较标准叫做　 　，其次还要有合适的　 　。所以在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的　 　。 16．小明对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图所示。用A橡皮筋制成的测力计最大量程是　 　N，用B橡皮筋制成的测力计，每伸长1cm需要的拉力为　 　N。若把A橡皮筋的一端与B橡皮筋一端相连，如图所示，则它的最大测量值为　 　N。 17．一根竖直悬挂的弹簧长为10 cm，下端受大小为4 N、竖直向下的拉力后， 弹簧长度变为12cm，在弹性限度内，当弹簧的长度为15 cm