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2023年中考化学一轮专题复习:简答题训练 1.将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中 A Cu B Fe C CaCO3 D CuO E NaOH+酚酞 (1)不发生反应的是_(填序号)。 (2)写出反应时放出气泡的一个反应方程式_ (3)D中的现象是_ (4)E中,为了使加入的稀盐酸不过量,操作方法是_,当观察到_ 2.化学反应前后原子的种类、数目不变。下图是某反应的微观模拟图(表示氢原子,表示氧原子),请回答下列问题: (1)请在答题卡上反应物B的方框内补全相应数量的分子模型。 (2)写出反应的文字表达式。 (3)该反应属于哪种基本反应类型? 3.根据下图中的相关实验回答问题。 (1)实验一:酚酞溶液中加水,可证明水不会使酚酞变红,加水的另一个作用是_; (2)实验二:烧杯中热水的作用是_;该实验能得出燃烧的条件是_; (3)实验三:如果装置气密性不好,会导致进水量_(选填“大于”或“小于”)1/5; (4)实验四:用燃着的木条靠近b管,慢慢打开活塞,现象是_利用这个实验,可以证明水由_组成。 4.请回答下列与碳有关的问题。 (1)石墨作铅笔芯,主要利用石墨_及灰黑色的性质; (2)金刚石与石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,原因是_不同; (3)用碳素笔签署文件,字迹长时间不褪色,这是因为_; (4)C与CuO的反应中,反应的化学方程式_,发生还原反应的物质是_;该实验中,加热的酒精灯加网罩作用是_。 5.实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下三个实验进行探究活动,请回答下列问题。 (1)1图所示实验,探究物质的化学性质是:_; (2)2图所示实验,探究的实验目的是:_; (3)3图所示实验,探究的实验结论是:_。 6.为研究水的组成,某同学进行了电解水实验。 (1)用燃着的木条检验负极的玻璃管中的气体,观察到的现象是:_; (2)电解水的时候,装置没有漏气,但氢气和氧气的体积比总是略大于2:1,可能的原因是:_; (3)电解水的实验证明水是由_元素组成的。 7.在测定质量守恒定律时,某同学设计了如图A,B两个实验,根据质量守恒定律回答下列问题: (1)通过实验知道,实验A中反应前后质量总和相等,在该实验中气球的作用是什么?_ (2)实验B中测得反应前后质量减小了,请解释质量减小的原因?_ 8.如图所示为直流电电解水的简易装置图,请回答下列问题。 (1)写出试管a中产生的气体。 (2)写出该化学变化中发生改变的粒子。 (3)写出由该实验得出的结论。 9.实验是学习化学的重要途径,请根据相关实验回答问题: (1)图1实验:蜡烛燃烧一会儿开始抽拉注射器,通过观察到的现象可以推测蜡烛中一定含有哪种元素。 (2)图2是一个自制净水器,活性炭在净水中起什么作用? 10.2021年我国政府工作报告指出:扎实做好“碳达峰”“碳中和”各项工作。体现了我国主动承担应对气候变化的国际责任、推动构建人类命运共同体的责任担当。根据所学知识回答下列有关碳的问题: (1)用化学术语表示:二氧化碳中碳元素的化合价_。 (2)碳原子的结构示意图为_。 (3)“低碳”生活是一种生活态度,也是一种生活理念。请你写出一条生活中践行“低碳”生活的具体做法:_。 11.某同学利用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花探究二氧化碳的性质。 (1)实验(Ⅰ)的作用是什么? (2)用化学方程式总结本实验的结论。 (3)若将实验(Ⅳ)中喷水后放入二氧化碳中变色的纸花放在酒精灯火焰上烘干,能观察到什么现象? 12.如图所示,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛,实验时打开弹簧夹,移开玻璃片。请回答下列问题。 (1)实验过程中,能观察到的现象。 (2)根据此实验,可以推断出二氧化碳具有的性质。(答出一条即可) 13.同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题: (1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于_能源,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为_; (2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这一改进是利用了活性炭的_性; (3)走进照相馆洗照片时,营业员会问你“是否要塑封(用塑料薄膜封闭)”,塑封的目的是隔绝_; (4)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全国有多个城市已使用乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是_(写一点即可),最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小