第三单元写作《学写读后感》课件（共26张PPT）　　2022-2023学年部编版语文八年级下册　

八上第三单元写作 《学写读后感》 1. 明白写读后感的意义, 养成读思结合的习惯。 2.形成对读后感的认识, 掌握写读后感的方法。 学习 目标 第一课时 一、明意义——为何写读后感。 同学们,今天我们一起走进写作专题《学写读后感》,《红楼梦》中有一副著名的对联:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这副对联告诉我们;一方面,生活是创作的源泉,在日常生活中,我们需要多观察多思考,多感悟多总结;另一方面,我们在生活中的所悟所得,需要通过写作这个途径来抒发表达。 当然,我们自身的生活经历是有限的,但在阅读中,我们可以通过他人之生活,领略世间百态。加强阅读,联系生活 ,读中有思,读后有感,既有益于我们思维品质的提升,也是对我们精神世界的深厚滋养。 同时,《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出"欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的从中获得对自然、