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文言文专题训练----《通鉴纪事本末·高祖兴唐》
一、阅读下面的文言文,完成下面小题。
八月,己卯,雨霁。庚辰,李渊命军中曝铠仗行装。辛巳旦,东南由山足细道趣霍邑。渊恐宋老生不出,李建成、李世民曰:“老生勇而无谋,以轻骑挑之,理无不出;脱其固守,则诬以贰于我,彼恐为左右所奏,安敢不出!”渊曰:“汝测之善。”渊与数百骑先至霍邑城东数里以待步兵,使建成、世民将数十骑至城下,举鞭指麾,若将围城之状,且诟之。老生怒,引兵三万自东门、南门分道而出,渊使殷开山趣召后军。后军至,渊欲使军士先食而战,世民曰:“时不可失。”渊乃与建成陈于城东,世民陈于城南。渊建成战小却世民与军头临淄段志玄自南原引兵驰下冲老生陈出其背世民手杀数十人两刀皆缺流血满袖洒之复战老生兵大败。渊兵先趣其门,门闭,老生下马投堑,刘弘基就斩之,僵尸数里。日已暮,渊即命登城,时无攻具,将士肉薄而登,遂克之。渊赏霍邑之功,军吏疑奴应募者不得与良人同,渊曰:“矢石之间,不辨贵贱;论勋之际,何有等差,宜并从本勋授。”壬午,渊引见霍邑吏民,劳赏如西河,选其丁壮使从军;关中军士欲归者,并授五品散宫,遣归。或谏以官太滥,渊曰:“隋氏吝惜勋赏,此所以失人心也,奈何效之!且收众以官,不胜于用兵乎!”庚寅,宿鼓山。绛郡通守陈叔达拒守;辛卯,进攻,克之。叔达,陈高宗之子,有才学,渊礼而用之。癸巳,渊至龙门,刘文静、康鞘利以突厥兵五百人、马二千匹来至。渊喜其来缓,谓文静曰:“吾西行及河,突厥始至,兵少马多,皆君将命之功也。”
(节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.渊/建成战/小却世民/与军头临淄段志玄自南原引兵驰下/冲老生陈/出其背/世民手杀数十人/两刀皆缺/流血满袖/洒之复战/
B.渊/建成战小却/世民与军头临淄段志玄自南原引兵驰下/冲老生陈/出其背/世民手杀数十人/两刀皆缺/流血满袖/洒之复战/
C.渊/建成战/小却世民/与军头临淄段志玄自南原引兵驰下/冲老生陈/出其背/世民手杀数十人/两刀皆缺/流血满袖洒之/复战/
D.渊/建成战小却/世民与军头临淄段志玄自南原引兵驰下/冲老生陈/出其背/世民手杀数十人/两刀皆缺/流血满袖洒之/复战/
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“将数十骑至城下”与“铁骑突出刀枪鸣”(《琵琶行》)两句中的“骑”字含义相同。
B.“陈于城东”与“信臣精卒陈利兵而谁何”(《过秦论》)两句中的“陈”字含义相同。
C.“将士肉薄而登”与“贵贱情何薄”(《孔雀东南飞》)两句中的“薄”字含义不同。
D.“以突厥兵五百人”与“木欣欣以向荣”(《归去来兮辞》)两句中的“以”字含义不同。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()
A.李渊命令军队趁雨后天晴做好战斗准备,他和李建成、李世民商议诱敌之策后,抄小路奔向霍邑,最终以骂战的方法引得宋老生出战。
B.李渊想让军士吃完饭再战斗,在李世民建议下马上分兵列阵,勇击敌军,傍晚在没有攻城器械的情况下,将士们攻下霍邑。
C.李渊在攻取霍邑后颁赏授官,挑选霍邑强壮的男丁从军;关中的军士要回乡的,他不吝惜勋位赏赐,都授予五品散官,然后让他们回去。
D.李渊攻克绛郡后,对率兵拒守的绛郡通守陈叔达待之以礼并任用他;到达龙门后,刘文静带突厥兵马来援,他赞赏刘文静的传命之功。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)脱其固守,则诬以贰于我,彼恐为左右所奏,安敢不出!
(2)渊兵先趣其门,门闭,老生下马投堑,刘弘基就斩之,僵尸数里。
二、阅读下面的文言文,完成下面小题。
义宁元年六月甲申,李渊使建成、世民将兵击西河。命太原令太原温大有与之偕行,曰:“吾儿年少,以卿参谋军事;事之成败,当以此行卜之。”时军士新集,咸未阅习,建成、世民与之同甘苦,遇敌则以身先之。近道菜果,非买不食,军士有窃之者,辄求其主偿之,亦不诘窃者,军士及民皆感悦。至西河城下,郡丞高德儒闭城拒守,己丑,攻拔之。执德儒至军门,世民数之曰:“汝指野鸟为鸾,以欺人主,取高官,吾兴义兵,正为诛佞人耳!”遂斩之。自余不戮一人,秋毫无犯,各尉抚使复业,远近闻之大悦。渊喜曰:“以此行兵,虽横行天下可也。”遂定入关之计。壬戍,军贾胡堡,去霍邑五十余里。代王侑遣虎牙郎将宋老生帅精兵二万屯霍邑以拒渊。八月辛巳旦,东南由山足细道趣霍邑。渊恐宋老生不出,李世民曰:“老生勇而无谋,以轻骑挑之,理无不出。脱其固守,则诬以贰于我。彼恐为左右所奏,安敢不出!”渊曰:“汝测之善。老生不能逆战贾胡,吾知其无能为也。”渊与数百骑先至霍邑城东数里以待步兵,世民将数十骑至城下,举鞭指麾,若将围城之状,且诟之。老生怒,引兵三万自东门南门分道而出。渊乃与建成陈于城东,世民手杀数十人,两刀皆缺,流血满袖,洒之复战。渊兵复振因传呼曰已获