内容正文:
第7章 力 第2节 弹力 同步练习
知识点一 弹力
1.关于弹力,下列说法中错误的是( )
A.压力、支持力、拉力都属于弹力
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大伸长的越长
D.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
2.下列关于弹力的说法正确的是 ( )
A.只要两个物体接触就一定产生弹力
B.只要两个物体发生形变就一定有弹力产生
C.弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相同
D.支持力、压力、拉力和推力实质上都是弹力思路引导:弹力产生的条件:两物体接触且有挤压。
3.下列的四个力中,不属于弹力的是( )
A.手对弹簧的拉力 B.弹跳杆对人的支持力
C.手对气球的压力 D.磁铁对铁球的吸引力
4.(2022·黄冈期末)【教材改编题】包饺子、捏面人是利用了面团的__________性;如图所示,撑竿跳高运动员在练习时,利用了撑竿的______ 性。压弯撑竿的力的施力物体是_________,这个力_________(选填“是”或“不是”)弹力。
知识点二 弹簧测力计
5.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是 ( )
A B C D
6.测一个约6N的力时,下列规格的弹簧测力计中最恰当的是 ( )
A.量程为0~10N,分度值为0.2N B.量程为0~5N,分度值为0.1N
C.量程为0~30N,分度值为3N D.上述三个弹簧测力计都可以使用
7.如图所示的弹簧测力计,是用来测量_________的工具,使用前应先将指针调到_________ 位置。弹簧测力计的 2工作原理:在弹性限度内,弹簧所受的______越大,弹簧的 _________就越长。其刻度_________(选填“是”或“不是”)均匀的,量程为______ N,分度值为此时的读数为 _________N。
8.(2022·江西)如图所示,圆筒测力计的分度值为 _________N;此时,该测力计的读数是 ______N。
9.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是 ( )
A.木板形变是由于木板产生弹力造成的
B.足球产生的弹力作用在木板上
C.足球受到的支持力就是木板产生的弹力
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
10.新角度两个表面潮湿的相同的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹,则两球受到的弹力
A b
A.a 球大 B 一样大 C .b球大 D. 无法比较大小
11.如图所示,沿相反的方向各用10N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,则测力计的示数是 ( )
A.0
B.20N
C.5N
D.10N
12【变式题】如图所示,甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下最终均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是 ( )
A. L 甲<L 丙 L 乙>L 丁 B. L 甲=L 丙 L 乙=L 丁
C. L 甲<L 丙 L 乙=L 丁 D. L 甲=L 丙 L 乙>L 丁
13.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是( )
A.在月球上,不可能用弹簧测力计测出力的大小
B.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号
C.测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦
D.实验室所用弹簧测力计的每小格表示0.1kg
14.甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是( )
A.甲的体重大,所用拉力大 B.乙的手臂粗,所用拉力大
C.丙的手臂长,所用拉力大 D.甲乙丙所用拉力一样大
(多选)15.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为( )
A.10cm B.15cm C.20c