内容正文:
平泉市2022~2023学年第-一学期朝末考试
八年级语文试题
考生注意:
1.本试题共8页,总分120分。考试时间120分钟。
2.请将试卷左侧的内容填完整。
第
第二部分
第三
总分
题号
部分
四
五
六
部分
得分
第一部分(1~3题18分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(5分)
【甲】卢为桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937
年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开了中国人民全面抗战的心0。
【乙】白杨不是平凡的树。它在西北极普通,不被人重视,就跟北方的农民相似;
它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因
为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚
强、力求上进的精神。
【丙】“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难
者同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家
公祭日的初衷。
(1)给【甲】段文字中加着重号的词语注音,根据拼音写出相应的词语。(2分)
①侵略
②xùmd
(2)请用一个四字词语替换【乙】段文字画线句。(1分)
答:
(3)“铭”在《现代汉语词典》中有三个义项,分别是:①在器物、碑碣等上面记述事
实、功德的文字:鞭策、勉励自己的文字。②在器物上刻字,表示纪念,也比喻深刻记
住。③(Ming)姓。
依据你对《国行公祭,为佑世界和平》一文的学习,说说你对【丙】段文字中“铭”
字的理解。(2分)
答:
2.阅读下面文字,填写相应内容。(每空1分,共6分)
【甲】《三峡》中“
不见曦月”,作者巧借日、月,写出三
峡高山对峙,崖壁陡峭奇绝景色;《记承天寺夜游》中“
水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼巧借月光,写出夜游时的心境,即空灵自在,悠
游自如,故能欣赏到一派空明的景象。
【乙】用典,指将古籍中的故事、词句,或前人典故运用到作品中,以此来表达自
已恩想感情的一种写作手法。一般而言,古诗词中的用典有以下几种情形:点化前人语
甸,如李清照《渔家傲》中的“」
”,化用《庄子·道
遥游》“鹏之徙于南冥也,水击三千里,持扶摇而上者九万里”来表现自已的追求与向
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拉;引用神话传说,如——(人名)《黄鹤楼》中的“,
此地空余黄鹤楼”,以神话传说起笔,增添了黄鹤楼的神异色彩,大大丰富了诗歌的内
容;运用历史典故,如李贺《雁门太守行》中的“,提携玉龙为
君死”,借用了燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故,以此表达将士的忘身报国之情。
3.班级开展“保护身边的文化遗产”实践活动,请你参与并完成下列任务。(7分
(1)班长为同学们带来一段关于“文化遗产”的文字,请你排序,组成段语意连贯的
话。(2分)………………………………………………………………………【
①物质文化遗产是具有历史艺术和科学价值的文物。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
④非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的
传统文化表现形式
A.①②④③_B.②③①④C.③②①④D.②①④③
(2)在交流“破坏文化遗产的主要因素”这一环节上,小A依据调查结果,向全班同学
②小A同学的倡议书在格式上有一处错误,请加以修改。(2分)
③学习委员认为第3条的“严禁”一词用的不好,应改为“不要”,请你说说这样改的
理由。(2分)-
答:—___________
________________
第二部分(6~21题52分)
一、阅读下列诗词,回答4~5题。(5分>
钱塘湖音行白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
春兴^0武元衡
杨柳阴阴^⑥细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
【注】①春兴:春游的兴致。②阴阴:形容杨柳幽暗茂盛。③洛城:洛阳,诗人家乡在
洛阳附近。
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4两营特均写到了春天的“杨海”,但却显现出春天的不同阶段,具体来说,
(钱塘湖
春行》檐写的是初春的景色,“杨湾”的特点是
《春兴》描写的
兔
的爱色,“杨腐”的特点是
(3分】
5在情感表达上,两首诗的共同之处在于都表达了诗人对春景的喜爱之情,不同之处在于
《春兴)还表达了诗人
的情感,由“
”二字可知。(2分)
二、园读下面文言文,回答6~9题(13分)
【甲】得道者多勋,失道者素动。寨动之至,亲减畔之:多助之至,天下顺之。以
天下之所顾,减亲减之所畔,故君子有不成,战必胜矣。
【乙】人恒过,然后能改:因于心,衡于忘,而后作:证于色,发于声,而后喻。
入则无法家