第九单元溶液同步达标卷—2022-2023学年九年级化学人教版下册

九年级人教版化学下册第九单元溶液同步达标卷六 一、选择题：本题包括 1 0小题，每小题 3 分，共 30分。 1．逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是（   ） A．溶液是均一的、稳定的，但均一的、稳定的液体不一定是溶液 B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应 C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物 D．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 2．下列有关溶液的说法正确的是 A．硝酸铵溶于水，溶液温度降低 B．固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 C．饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液 D．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而增大 3．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．c物质微溶于水 B．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a C．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液 D．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到tC，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b>a>c 4．将粗盐提纯，并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的NaC1溶液。下列说法正确的是 A．粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热 C．用量筒量取水时，若仰视读数，则所得溶液中溶质的质量分数偏小 D．若往所配制的溶液中再加入100g水，则溶液中溶质的质量分数变为4% 5．在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度 A．A B．B C．C D．D 6．通常状况下，下列方法中不能够加快固体物质溶解速度的是 A．溶解时不断搅拌 B．减少水的用量 C．溶解时给物质加热 D．把大颗粒的固体碾成粉末 7．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以形成溶液的是 A．硫酸钡 B．高锰酸钾 C．碳酸钙 D．植物油 8．室温时，向25g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图所示（保持温度不变）： 温室时该固体的溶解度可能是 A．50g B．35g C．30g D．25g 9．如图为KCl和Na2CO3的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．T2℃时，Na2CO3饱和溶液质量分数为49.0% B．将两物质的饱和溶液由T1℃升温至T3℃，均无固体析出 C．T4℃时，分别将等质量的KCl和Na2CO3溶于水配成饱和溶液，所得溶液的质量前者小于后者 D．若KCl溶液中含有少量Na2CO3，可采取蒸发浓缩、控制温度T2℃以上降温结晶、过滤等操作提纯 10．如图，室温下，盛水的烧杯内放置两支分别盛有等质量KNO3溶液和饱和石灰水的试管甲和乙，向烧杯内的水中加入NH4NO3固体后，甲中未观察到明显现象。下列说法正确的是 A．乙中溶液一定变浑浊 B．甲中溶液一定变成饱和溶液 C．乙中溶液溶质的质量分数一定变小 D．甲、乙中溶液质量一定相等 二、非选择题：本题包括 6 小题，共 60分。 二、填空题 11．实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，配制过程包括如下操作。请回答： (1)图中使用到的玻璃仪器有 _____、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。 (2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 _____。 (3)该实验中量取的水的体积应为 _____mL。（水的密度为1g/cm3） (4)图示中正确的操作顺序为        （填标号）。 A．④②⑤①③ B．①②③④⑤ C．①②④③⑤ D．④⑤②③① 三、简答题 12．如图是NaCl和KNO3两种物质的溶解度曲线。20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为______（计算结果精确到0.1%）；若KNO3溶液中混有少量NaCl可采用______法进行提纯：50℃时，将等质量KNO3和NaCl的饱和溶液降温至20℃，所得溶液的质量：NaCl溶液______（填“>”“<”或“=”）KNO3溶液。 四、实验题 13．某兴趣小组欲测定氯化钠20℃时的溶解度，设计实验流程如图所示。 （已知：在饱和溶液中存在如下关系：溶解度=） (1)操作a的名称是______。 (2)实验所得“28g氯化钠溶液”是______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 (3)经计算，本次实验测得20℃时氯化钠溶解度