第一单元课外阅读专项突破卷（一）-2022-2023学年四年级语文下册（部编版）

2022-2023学年四年级语文下册第一单元课外阅读专项突破（一） （部编版） 1．阅读综合训练。 攀在树梢上的童年（节选） ①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢上的鸟窝。 ②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我做的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大，或粗壮，或繁茂，或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！ ③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白的花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树梢的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透、润玉般的水饺。 ④我的童年时代，没有洋快餐，没有超市里的各色零食。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。 ⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。 ⑥我也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。 ⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？ 1)根据解释从文中找出对应的词语填写在括号里。 （1）形容心里急切地想试试。（ ） （2）因喜欢做某件事而不知疲倦。（ ） 2)“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用“______”画出“我”吃的苦头。 3)第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？ __________________________________________________ 4)短文既写了“我”童年攀树的快乐，也写了攀树时吃的苦头，是为了（ ）。（多选） A．表现攀树留给“我”的痛苦回忆 B．对比突出攀树带给“我”的乐趣 C．反映“我”童年生活的艰难 D．侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情 5)短文最后一段中画“ ”的句子蕴含了作者怎样的情感？ ___________________________________________ 2．阅读专项训练。 乡村如画 ①乡村，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼镇，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。 ②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，立在路旁。 ③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，呜啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划出一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。 ④一望无际的田野上，有成片的稻子，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，就又会立刻陷入“曲项向天歌”的美好意境中。 ⑤到了晚上，你会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“躲猫猫”，还会看见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。 ⑥乡村是这么特别，又是这么朴素。 1)用“﹏﹏”画出第③段中最能表达作者情感的句子，再仿照第①段的批注，在下面横线上写一写自己对画出的这个句子的体会。 ____________________ 2)短文第⑤段画“________”的句子中“喧嚣”的意思是__________________，这里“天籁”指的是_____________