第13章 内能 复习学案 2022-2023学年人教版九年级物理

第十三章 内能 重点 1. 扩散现象 2. 改变内能的方法 3. 水的比热容在生活中的应用 4. 热量的计算 难点 1. 热量，温度与内能的联系与区别 2. 热量的计算 易错点 1. 热量，温度与内能的联系与区别 2. 区分扩散现象 高频考点 1. 扩散现象 2. 改变内能的方法 其中考查重点有生活中的扩散现象，分子间的相互作用力，改变内能的方法和热量的计算。值得一提的是，内能以及内能的改变是每一年都有考察到的，属于必考内容，希望能够引起大家的注意。比热容，质量，和温度变化的图像也要更加重视。 第一节 分子热运动 【知识点1】扩散现象 【解读】 1. 知道扩散现象存在于固体，液体与气体之间 2. 了解探究扩散现象的实验 【知识点2】分子间相互作用力 【解读】 1. 知道分子间是存在相互作用力的 2. 知道分子体现引力与斥力的生活现象 3. 如果分子间距离过大，将忽略分子间作用力 一、分子动理论内容 （1）物质是由大量分子组成的。 （2）一切分子都在不停的做无规则运动。 （3）分子之间有相互作用的斥力和引力。 二、扩散现象 （1）两种不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。 （2）说明：①分子在永不停息地做无规则运动； ②分子间有间隙。 （3）温度越高，扩散越快，分子运动越快。 三、分子间作用力 （1）分子间总是同时存在相互作用的斥力和引力。 （2）斥力和引力都随距离增大而减小，但斥力比引力变化快些。 （3）当分子间距离大于10倍分子直径时，分子作用力可忽略不计。 三．常见题型 题型一：扩散现象 ( 例1. （ ★★ ） 下列四种现象中属于扩散现象的是（　　） A．我国北方地区频发的 “ 沙尘暴天气 ” B．春天柳絮漫天飞舞 C．气体压缩到一定程度后，难以再压缩 D．端午节，粽叶飘香 ) 【考点】扩散现象 【解析】不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了组成物质的分子在不停地做无规则运动． 【答案】A、我国北方地区频发的“沙尘暴天气”，“沙尘”是肉眼可见的物体的运动，不属于分子运动，不符合题意； B、春天柳絮漫天飞舞，“柳絮”也是可见的物体的运动，不符合题意； C、气体压缩到一定程度后，由于分子间存在斥力，因此难以再压缩，与扩散无关，不符合题意； D、端午节粽叶飘香，是气体分子运动的结果，属于扩散现象，符合题意． 故选D． 【教学建议】本题考查学生对扩散现象的了解，抓住扩散的本质是分子运动，分子是肉眼看不到的． 题型二：分子间相互作用力 ( 例2. （ ★★ ） 下列实验现象中，能说明分子间有吸引力的是（　　） A．图甲中，两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起 B．图乙中，两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物 C．图丙中，带电体能吸引轻小物体 D．图丁中，打开醋瓶盖能嗅到醋味 ) 【考点】分子间的作用力 【解析】分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力； 【答案】A、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故A正确； B、两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物，说明了大气压强的存在，不能说明分子间存在引力；故B错误； C、图丙实验说明带电体能吸引轻小物体，不能说明分子间存在引力；故C错误； D、图丁中，打开醋瓶盖能嗅到醋味，说明分子不停的做无规则运动，不能说明分子间存在引力；故D错误． 故选A． 【教学建议】分子动理论为考试中的热点，要求学生不但要掌握分子动理论的内容，也要注意所各内容所对应的现象． 第二节 内能 【知识点1】内能 1.知道内能的特点，了解影响内能大小的罂粟 2.区分内能与机械能 【知识点2】物体内能的改变 【解读】 1. 知道内能改变的方法 2. 了解改变内能时能量的转化 3. 区分内能，热量与温度 1.内能 （1）内能包括所有分子的分子动能和分子势能的总和。 （2）同一物体，温度越高，内能越大。 注意：物体的温度、质量、材料及存在状态都影响物体内能的大小。 2.改变物体内能的方式 （1）做功：对物体做功，物体内能增加。 （2）热传递：物体吸热，内能增加。 注意：物体吸热，内能增加，但温度不一定升高，例如晶体的熔化、液体的沸腾。 3.温度、内能、热量的联系 （1）物体温度升高（降低），它不一定是吸收（放出）了热量，但它的内能一定增加（减少）。因为用做功的方法也可以使物体的温度升高（降低），而不一定是吸收（放出）了热量，但做功和热传递都可以使物体的内能改变。 （2）物体温度吸收（放出），不一定使物体的温度升高（降低），但它的内能一定增加（减少）。因为在物态变化的某些过程中（如熔化、凝固），物体吸收