广西钦州市第四中学2022-2023学年高一下学期第一周考试历史试卷

广西钦州市第四中学2023年春季学期高一年级第一周考试历史试卷 一、单选题（本大题共25小题，共50分） 1. 以下有关人类文明产生的重大阶段性事件，按出现的先后排序，排列正确的是 ①社会分工出现②农业和畜牧业产生③阶级和国家产生④私有制产生 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④③②① 2. 分析下表中人类早期区域文明的成就，可以得出 A. 城邦国家形成，各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的 C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样，折射人类社会生活 3. 人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是（） A. 都有高度发达的农业经济 B. 都创造了辉煌灿烂的文化 C. 都建立了中央集权的帝国 D. 都建立了政教合一的体制 4. 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明（　　） A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 5. 处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是 A. 种姓制度 B. 甲骨文 C. ​《汉谟拉比法典》D. 楔形文字 6. 人类经历了从采集到种植，从部落到国家，从野蛮到文明的演进过程。推动上述演进的主要因素是（） A. 人工取火的发明 B. 建筑技术的进步 C. 私有制度的产生 D. 生产工具的改进 7. 美国学者布雷伍德指出：“因为人类学会了生产食物——而不是采集、狩猎或收集食物——把食物储藏在粮仓里和牲圈里，他们不得不而且也有能力大批地定居下来。”对此理解正确的是（） A. 原始农业和畜牧业开始分离 B. 人类在采集和狩猎过程中学会了种植农业 C. 人类很早就学会了收藏食物 D. 能够生产食物是人类定居生活的重要前提 8. 某学者研究指出，距今1万年左右，地球上冰期退却，气温上升，气候变暖，植物茂盛，动物大量繁衍，人类努力适应自然，进行种植和驯养活动，并过上定居生活，人类的基本生活来源更多地依赖农耕和畜养。在这一演进过程中（） ①人类从食物采集者变成食物生产者②出现了社会分工、物品交换与贸易 ③农耕定居推动了聚落的形成④西亚居民培植出了大麦、玉米和小麦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 9. 古代两河流域的苏美尔人认为，掌管洪水的神是带来灾难的恶毒的神；古埃及人认为洪水之神是会带给每个人快乐的善良的神；古代印度人认为，水是万物的起源，是包含大神在内的一切的母体。古人对水的信念源自于（） A. 生产方式 B. 文化传统 C. 宗教信仰 D. 文明交融 10. 有学者指出：文明可定义为人类组织的这样一个阶段，其时行政机构、社会机构和经济机构已发展到足以处理（不论如何不完善）一个复杂社会中与秩序、安全和效能有关的问题。因此，标志文明产生的要素有（） ①文字     ②国家     ③金属工具     ④城市 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图，相关内容标注正确的是（   ） ​​​ A. 将金字塔标注在①B. 将种姓制度标注在②C. 将甲骨文标注在③D. 将楔形文字标注在④ 12. 最初的文明出现在下列哪些区域 ①西亚的两河流域②中国的黄河和长江流域③北非的尼罗河流④欧洲的巴尔干半岛南部和爱琴海地区 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 13. 下表是地理自然环境与对应区域文明发展的表现，据此分析，早期人类文明 地理自然环境 区域文明发展的表现 尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展，尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件 需要精确计算泛滥日期，埃及进行天文学研究，制定了世界上第一步太阳历。退水后需要重新丈量土地，划定地届，几何学诞生。埃及实现统一，建立较完善的系统。 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源，但经常泛滥 在与泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说。苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算产量和人工。 A. 洪水泛滥对其产生起决定作用 B. 都是依赖农业经济而产生的 C. 多元特征受到自然环境的影响 D. 只有靠近大河流域才能发展 14. 下列有关四幅图片的说法正确的是 A. 世界四大文明古国具有多元一体的特征 B. 生产力水平差异造就了不同的文明成就 C. 受交通条件限制古代文明之间