阅读-2022-2023学年五年级上册 开学补考期末复习考点过关训练(部编版)

2023-02-10
| 2份
| 48页
| 455人阅读
| 8人下载
离子爱语文
进店逛逛

内容正文:

开学测阅读考点复习训练 ——2022-2023学年五年级语文 非连续性文本、说明文、记叙文阅读专项训练(部编版) 一、非连续性文本阅读 【课堂训练】 阅读非连续性文本,完成练习。 杭州亚运会的“名片” 中文名:2022年杭州亚运会 外文名:The 2022 Hangzh。u Asian Games 办会理念:绿色、智能、节俭、文明 办赛原则:“杭州为主,全省共享”,以杭州为主办城市,浙江省内部分城市协办。 上一届:第18届2018年雅加达亚运会 下一届:第20届2026年爱知·名古屋亚运会 杭州亚运会会徽     杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。 1.2022年亚运会的主办城市是________,此次亚运会是第________届亚运会。 2.杭州亚运会会徽的名称是( )。它由六个元素组成,其中( )象征了亚奥理事会,( )代表体育竞技。(填序号)   A.扇面    B.赛道    C.潮涌    D.太阳图形 3.判断下列说法是否正确,用“√”“×”表示。   ①亚运会每四年举行一次。( ) ②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。( ) ③杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。( ) ④亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以住宿、餐饮应当安排阔气些。( ) 【能力提升】 【材料一】 福建简称闽,《说文解字》里把它解释为门内供着一条蛇。因为原居福建的闽越人,生活在多蛇地区,便以蛇为本氏族的图腾,或作为本氏族的祖先。福建民间保留了很多与蛇有关的民俗风情,境内漳州、水口、长汀、永春都有蛇王庙或蛇王宫。闽南著名旅游风景区平和县三坪村,至今有崇蛇的习俗。当地生长着一种黑色无毒蛇,家家户户把它视为蛇神派来巡视家宅平安的吉祥象征。到夜间,有时蛇钻进床上,与人同眠,村民也一笑置之。 (节选自《闽南风》2011年第11期,有删改) 【材料二】 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 (节选自郭沫若《白鹭》) 【材料三】 有些朋友很喜欢猫,养到五六只之多。家里养的猫不会把对老鼠的那种屏息凝视的紧张感带给人,它们十分亲人,只要你一坐下,它们就跳到你身上来,蜷卧在你怀中,用头和脸蹭磨你的身体,向人撒娇讨好。同样是宠物,狗就不行了,好似除了忠诚以外既不干净又不会撒娇讨好。 (节选自蒋勋《猫》,有删改) 4.【理解词语】联系上下文,选择对下列词语理解准确的一项。对材料一中“一笑置之”这个词语理解准确的一项是(   ) A.笑一笑就把它搁在一旁,表示人们并不觉得蛇钻进床上与人同眠是件奇怪的事。 B.笑一笑就把它搁在一旁,表示闽南平和县三坪村的村民热情好客。 C.即便是提心吊胆,害怕极了,也要先笑一笑,壮壮胆。 D.笑一笑,就把蛇扔出去。 5.【理解词语】联系上下文,选择对下列词语理解准确的一项。下列对材料二中的“精巧”理解最准确的一项是(   ) A.指白鹭精致小巧,如诗如画。 B.指这首写白鹭的诗有文采,有水平。 C.指白鹭非常聪明,极有智慧。 D.指这幅白鹭图画得十分精致美丽。 6.【理解词语】联系上下文,选择对下列词语理解准确的一项。下列对材料三中的“屏息凝视”理解最准确的一项是(   ) A.指人、猫、鼠互相盯着,聚精会神地看,都不敢呼吸一下。 B.指猫盯着人聚精会神地看,都不敢呼吸一下。 C.指人盯着猫聚精会神地看,都不敢呼吸一下。 D.指猫屏住呼吸盯着老鼠聚精会神地看。 7.【综合判断】读材料一,猜一猜下图中是“闽”字的一项是(   ) A. B. C. D. 8.【综合判断】下列对三则材料的说法不正确的一项是(   ) A.材料一描写的是福建人对蛇的崇拜。 B.材料二通过描写白鹭,表达了作者对白鹭的喜爱之情。 C.材料三通过描写猫,表达了作者对猫的喜爱之情。 D.三则材料都表达了作者对所描写的动物的喜爱之情。 9.【写法探究】三则材料中,哪两则材料在描写事物的方法上有相似之处?说说你的发现。 二、说明文阅读 【课堂训练】 针鼹

资源预览图

阅读-2022-2023学年五年级上册 开学补考期末复习考点过关训练(部编版)
1
阅读-2022-2023学年五年级上册 开学补考期末复习考点过关训练(部编版)
2
阅读-2022-2023学年五年级上册 开学补考期末复习考点过关训练(部编版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。