1.2抗美援朝同步练习 2022-2023学年部编版历史八年级下册

《第2课　抗美援朝》同步练习 一、基础巩固 知识点1 抗美援朝,保家卫国 1. 毛泽东说:“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利。”为了扭转这种不利局面,新中国采取的行动是 (　　) A.开国大典 B.抗美援朝 C.和平解放西藏 D.抗日战争 2. 1950年11月,在与一支中国军队交战后,有“常胜师”之称的美国骑兵第一师师长盖伊这样评价对手:“他们没有航空火力支援,也没有远程炮火支援,他们手里拿的是二战时的简易武器,但他们在穿插分割中动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是 (　　) A.国民革命军 B.中国工农红军 C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军 3. 2022年2月1日上映的《长津湖之水门桥》给我们上了一节生动的爱国主义教育课,影片中率部开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者的是(　　) A.朱德 B.刘伯承 C.邓小平 D.彭德怀 知识点2 战斗英雄黄继光和邱少云 4. 第二组同学在永康市抗美援朝纪念公园,准备向市民讲述志愿军故事,以下最适合在此地宣讲的是 (　　) A.飞夺泸定桥 B.血战台儿庄 C.跃进大别山 D.坚守上甘岭 5. 某次班会上,同学们讲述了黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教等英雄人物的事迹。据此判断,这次班会的主题是(　　) A.“起来,不愿做奴隶的人们” B.“向雷锋同志学习” C.“打过长江去,解放全中国” D.“谁是最可爱的人” 6. 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2021年2月20日党史学习教育动员大会上指出,要“大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。按时间顺序将中国共产党的“红色精神”填入时间轴,依次是 (　　) ①井冈山精神　②长征精神　③抗美援朝精神　④红船精神 A.④①②③ B.③①④② C.①④②③ D.④①③② 7. 李光耀说:欧洲人在朝鲜战争前常对华人持歧视态度,可是中国出兵朝鲜并接连获胜后,西欧海关人员一见华人,都肃然起敬,从此我也开始认真地学习汉语。这表明这场战争 (　　) A.使中国成为世界强国 B.大大提高了我国的国际地位 C.打破美国对中国的封锁包围 D.打破了美军不可战胜的神话 二、能力提升 1. 中国学者马寅初回忆:1950年,他正在东欧参加“保卫世界和平大会”,当志愿军收复平壤的消息传来,几千名各国与会代表边鼓掌边高呼“新中国万岁”。该回忆所述内容表明 (　　) A.与会各国支持中国的抗美援朝 B.“保卫和平”成为西方国家共识 C.志愿军入朝参战取得完全胜利 D.“收复平壤”迫使美国宣布停战 2. 在志愿军入朝作战的同时,国内工人、农民提出“工厂就是战场,机器就是枪炮”和“要人有人,要粮有粮”的口号,广大青年学生纷纷报名参加志愿军,社会各界踊跃捐款捐物。由此可见,抗美援朝战争的胜利离不开 (　　) A.全国人民的支持 B.志愿军的英勇作战 C.中国共产党的英明决策 D.人民踊跃参军参战 3. 朝鲜战争期间,中国军队获得了苏联大量的援助,到1954年初,中国组建的28个空军师、5个独立飞行团,共有3 000余架飞机,都是苏联赠送和售予的。这表明 (　　) A.中苏结成了军事同盟 B.朝鲜战争加强了中国国防力量 C.苏联是唯一与中国建交的国家 D.中国的军事实力由此超过美国 4. 在党和政府号召下,青年踊跃参军,1950年底,牡丹江市和海林县共有2 278名朝鲜族青年参军,吉林市乌拉街参军人员中满族青年占80%。人民还踊跃捐款,1951年8月底,藏区的康定、甘孜等地捐献5亿多万元,内蒙古捐献460余亿元。少数民族的这些表现,说明(　　) A.抗日战争获得广大人民群众空前支持 B.各族人民建设社会主义热情高涨 C.抗美援朝激发了少数民族的家国情怀 D.土地改革完成,人民支持解放战争 5.“新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试。”这段话旨在说明抗美援朝战争(　　) A.巩固了新生的人民政权 B.大大提高中国综合实力 C.化解了中美之间的矛盾 D.使祖国大陆获得了统一 6. 阅读材料,完成下面要求。 材料　《北京的金山上》是由藏族民歌曲调重新填词后流行开来的歌曲。西藏和平解放,废除农奴制度后,西藏各族人民过上了社会主义幸福生活。歌中唱道:“北京的金山上光芒照四方,毛泽东思想哺育我们成长,翻身农奴斗志昂扬,建设社会主义的新西藏。颂歌献给毛主席,颂歌献给中国共产党……”歌曲歌颂了中国共产党领导,歌颂了社会主义建设新成就和西藏各族人民焕发的新精神风貌。这类反映时代发展的歌曲,经