专题3　电学-2023年浙江省中考科学二轮复习讲练测

专题3　电学 【命题重点】电学内容是中考命题十分重要的内容,具体重难点一般落实在这些知识点上:串、并联电路特点,电路设计,故障分析判断,动态电路分析,欧姆定律,焦耳定律,电功、电功率的计算等。 【方法要点】利用电路图协助分析,将题中相关信息标注在图上相应元件附近,将复杂电路通过去表简单化,并分析各表测量的对象。动态电路分析可以变动为静,取几个特殊点看变化。定律、公式在使用时应注意量的一一对应和适用条件。 【例题精析】 类型1　串、并联电路 [例题1] 如图所示电路，电源电压保持不变，电流表的内阻不可忽略，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，闭合开关后，滑由b端滑动到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是　 　V，电流表的内阻是　 　Ω。 [练习1] 某工厂生产一批零件，对零件表面粗糙程度的一致性有较高要求，验收时需要进行表面粗糙程度测试。小明设计如图甲所示装置，用于比较零件表面粗糙程度。压敏电阻R1的阻值与压力关系如下表所示；绝缘杠杆AB可以绕O点转动，A端通过连杆与压敏电阻R1接触，B端与轻质弹簧相连，OA：OB＝l：1；弹簧受到的拉力F与伸长x的关系如图乙所示，弹簧右端连接滑片P和吸盘；R2是水平放置的、粗细均匀的电阻棒，长度L为40厘米，总电阻为12欧。使用前，滑片P恰好位于R2左端，使用时，先用吸盘将零件“粘住”，再用水平力向右拉动木板，待零件稳定时读出电压表示数，用电压表示数来判断零件表面越粗糙程度。（导线对杠杆AB没有力的作用，弹簧电阻忽略不计。） 压力（牛） 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 压敏电阻R1阻值（欧） 12 18 24 30 36 42 （1）将吸盘压在零件表面，排出内部空气，吸盘和零件就会“粘住”，这主要是 　 　的作用。 （2）已知电源电压为6伏，单个零件质量为200克，若要求该批次零件在木板上的滑动摩擦力不大于零件重力的0.2倍，请通过计算说明判断零件合格的电压表示数范围。 （3）小明用该装置分别测试相同体积的铁块和铜块，多次实验示数均相同，已知：铁块密度为7.9克/厘米3，铜块的密度为8.9克/厘米3。请判断哪个物体底部较粗糙并说明理由。 [练习2] 如图所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示，则 （1）电阻R＝　 　。 （2）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为　 　欧姆。 类型2　电路故障的判断 [例题2] 如图所示电路，开关闭合后，发现L1、L2都不亮。小明将开关、L1和L2的接线柱分别用a、b、c、d、e、f表示，用一块电压表检测电路故障。表中是他记录的检测数据。则故障的原因可能是（　　） 电压表接 入的位置 a、f a、e a、d a、c a、b 电压表的 示数（V） 3 3 3 3 0 A．L1的灯丝断了 B．L2被短路了 C．连接e、d的导线断了 D．连接b、c的导线断了 [练习3] 如图所示的电路，闭合开关后移动滑片，小灯泡始终不发光，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将N接电源“﹣”极，M依次试触A、B、C接线柱，发现电压表的示数分别为0V、3V、3V，若故障只有一处，下列判断正确的是（　　） A．小灯泡断路 B．开关断路 C．小灯泡短路 D．滑动变阻器断路 [练习4] 如图所示，电源电压为U且保持不变，电阻R1＝R2，开关S闭合时电流表A1有示数。开关S断开后，三个电表中示数变大的是 　 　（选填“V”、“A1”或“A2”），电压表示数变为 　 　（用字母表示）。若电阻R1、R2中一个出现故障，电流表A1的示数变为零，电压表V的示数变为U，则故障是 　 　。 类型3　动态电路分析 [例题3] 为了让植物叶片保持一定的含水量，小敏设计了如图所示的检测报警电路，当叶片含水量过低时提醒主人浇水。R为湿敏电阻，其阻值随含水量的升高而增大。电源电压不变，将湿敏电阻R附着在叶片上。以下说法正确的是（　　） A．定值电阻R0没有作用，是多余的 B．当叶片的含水量减小时，工作电路中指示灯L变亮 C．当叶片的含水量增加时，电压表的示数增大 D．当叶片的含水量减小时，控制电路总功率增大 [练习5] 如图甲所示电路中，电阻R1＝2Ω，R3是0～10Ω的滑动变阻器，电源电压恒为6V。已知滑片每滑动1cm时，R3接入电路的阻值变化1Ω，滑片距离a端的长度设为x；闭合开关，R3的滑片滑动过程中，电压表V1示数U与x的图像如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．R2＝12Ω