第三单元  宇宙-【优佳好】2022-2023学年六年级下册科学优佳好练习册（教科版）

匠为小学生提供优质的学习内容 巴 宇宙 1.太阳系大家庭 课时目标〈 1.能利用多种渠道搜集有关太阳系的信息； 2.按照科学探究的要求进行信息交流、讨论，并且整理有关的信息。 随堂练习 一、填空题。 1. 是地球的卫星。 2.地球是太阳系大家庭中的一颗 3. 处于太阳系的中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“X”)》 1.太阳并不支配太阳系中所有其他天体的运行。 2.太阳是一颗充满活力的行星，每时每刻都在向太空发出光和热。 () 3.彗星也绕太阳公转，有的大约几十到几百年绕太阳一圈，有的绕太阳一圈需要长达数千 年甚至数百万年。 () 素养提升 三、材料分析题。 阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画“V”,错误的画“×”。 太阳是太阳系的中心天体，它的质量约占太阳系所有天体质量的99.86%。太阳系 中的八颗行星、矮行星、小行星、彗星、流星体和星际尘埃等，都围绕着太阳公转，而太阳则 围绕着银河系的中心公转。 太阳是位于太阳系中心的恒星，它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。 太阳的直径约为139.2万千米，相当于地球直径的109倍，体积大约是地球的130倍。从 化学组成来看，现在太阳质量中大约四分之三是氢，剩下的几乎都是氨，包括氧、碳、氖、铁 26 ，役说长此说短不关己芝闲管 见人姜即思齐织去远以渐跻 _________学·练习珊-6年级下册 和其他重要元素的质量少于2%。太阳通过核聚变的方式向太空释放光和热。 1.在太阳系中，地球、木星等天体都围绕着太阳公转。（） 2.太阳系中只有太阳这一颗恒星。 3.太阳和地球一样都存在生命。(） 4.太阳通过核聚变的方式产生光和热。(） 5.从化学组成来看，太阳质量的大部分是氢。（） 四，简答题。 你还知道哪些有关太阳的资料? 欧。外知识链接之 太阳黑子 太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本、最明显的。 一般认为，太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡，温度为3000℃～4500℃。 因为其温度比太阳的光球层表面温度要低1000℃～2000℃(光球层表面温度约为6000℃)， 所以看上去像些深暗色的斑点。太阳黑子很少单独活动，通常是成群出现的。太阳黑子的活 动周期为11年，活跃时会对地球的磁场产生影响，主要是使地球南，北极和赤道的大气环流 做经向流动，从而造成恶劣天气，使气候转冷。严重时会对各类电子产品和电器造成损害。 太阳黑子虽然颜色较“深”，但是在同等观测情况下，与太阳耀斑同样清晰显眼。天文学 家把太阳黑子最多的年份称为“太阳活动峰年”，太阳黑子最少的年份称为“太阳活动谷年”。 2.八颗行星 _课时目标< 1.收集资料认识和了解太阳系八颗行星； 2.按一定比例对数据进行处理，并在此基础上用一定的材料建立行星的位置关系模型； 3.体会和发现各小组处理数据的方法。 见人恶即内省有则改无加警 唯德学唯才艺不如人当自砺 底为小学生提供优质的学习内容 巴 随堂练习 一、选择题。 1.( )是最大的行星。 A.木星 B.土星 C.海王星 2.我们知道，太阳系有八颗行星，地球是从太阳系向外的( )行星。 A.第一颗 B.第三颗 C.第五颗 3.因为( )相当巨大而又明亮，所以很容易被认出。 A.金星 B.木星 C.火星 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画，“X”) 1.用双筒望远镜观察木星，它看起来像小圆盘。 2.火星是距离太阳最近的行星。 3.木星有五颗最亮的卫星。 ( ) 素养提升《 三、画图题。 根据行星的大小比例，绘制太阳系模型。 3.日食 课时目标〈 1.运用模拟实验的方法研究日食的成因； 2.对模拟实验中的现象进行细致的观察； 28 荐衣服若饮食不如人列生威 闻过怒闸誉乐损友来蔬友却 科学·练习册6年级下册 优宝好 3.根据模拟实验中的现象进行逻辑推理，推测日食的成因。 随堂练习〈 一、选择题。 1.图( )是日全食。 A B 2.2020年的6月21日夏至日，我国大部分地区观察到了日食现象，日食发生的原因是 () A.月球挡住了太阳发出的光 B.太阳挡住了月球发出的光 C.地球挡住了太阳发出的光 3.下列关于金星凌日的说法，正确的是( )。 A.这种天象是由于金星运行到太阳和月球之间，恰巧三者排成一条直线时而形成的 B.金星的直径和地球差不多大，凌日现象发生时，金星看上去像一个小黑点 C.凌日现象发生时，地球上的人们会看到金星从太阳的西边缘进入，最后从太阳东边 缘移出 二、判断题。（正确的画“V”,错误的画“X”) 1.在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。 2.月亮只绕着地球运动，并不绕着太阳公转。 3.日食是月球运动到太阳和地球中间，三点成一线时发生的。 () 素养提