内容正文:
第六章 实数
人教版七年级◑下册
主讲:XXX
6.3.1 实数
1
一般地,如果一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根.这就是说,如果 x3=a,那么 x 叫做 a 的立方根.
求一个数的立方根的运算叫做开立方.开立方与立方互为逆运算,可以利用开立方求一个数的立方根.
温故知新
求下列各式的值:
(1) ; (2) ; (3) .
解:(1) ;
(2) ;
(3) .
1.了解实数的意义,并能将实数按要求进行准确的分类.
3.了解实数和数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示无理数.
2.熟练掌握实数大小的比较方法.
素养目标
课堂导入
什么是有理数?有理数怎样分类?
属于哪一类呢?让我们通过本节课的学习来寻找答案吧!
我们知道有理数包括整数和分数,请把下列分数写成小数的形式,你有什么发现?
-
= 2.5 - = -0.6 = 6.75 = 1.2 = 0.81
⋅
⋅ ⋅
知识点1:实数的概念和分类
它们都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.
新知探究
事实上,如果把整数看成小数点后是 0 的小数,那么任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.
整数能写成小数的形式吗?
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
整数可以看成是小数点后是0的小数.
所有的数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式吗?
π=3.1415926535897932384626…
1.01001000100001…(两个1之间依次多一个0)
不是. 如:
1.41421356…
1.70997594…
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
无限不循环小数叫做无理数.
有理数和无理数统称为实数.
注意:1.无理数都是无限小数,但无限小数不一定是无理数,只有无限不循环小数才是无理数.
2.某些数的平方根或立方根是无理数,但带根号的数不一定都是无理数.
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
常见的无理数的形式:
(1)开方开不尽的数的方根,如:等;
(2) π 及化简后含 π 的数,如:π+1等;
(3)具有特殊结构的数,如:0.3030030003…(相邻两个 3之间依次多一个 0 ).
像有理数一样,无理数也有正负之分.例如,是正无理数,是负无理数.
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
无理数与有理数的区别
(1)任何有理数都能化成分数(整数可以看成分母是1的分数),无理数不能化成分数.
(2)任何一个有理数都可以化成有限小数(把整数看成小数点后是0的小数)或无限循环小数,无理数是无限不循环小数.
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
(1)按定义分:
你能给实数分类吗?
实数
有理数
无理数
正有理数
0
负有理数
正无理数
负无理数
有限小数或无限循环小数
无限不循环小数
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
(2)按大小分:
实数
正实数
负实数
正有理数
正无理数
负有理数
负无理数
0
实数的分类有不同的方法,但不论用哪一种分类方法,都要做到不重不漏.
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
(1)对实数进行分类时,某些数应先进行计算或化简,然后根据最后结果进行分类,不能看到带根号的数,就认为是无理数,不能看到有分数线的数,就认为是有理数.
(2)在实数范围内,一个数不是有理数,那么它一定是无理数,反之亦成立.
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
例1把下列各数分别填入相应的集合内:
0.101,
有理数集合
无理数集合
...
...
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
无理数:
有理数:
负实数:
正实数:
例2 将下列各数分别填入下列相应的括号内:
对每个数都要进行判断,分类标准不同结果不同.
方法
知识点1:实数的概念和分类
新知探究
如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达点 O',点 O' 对应的数是多少?
0
-2
-1
1
3
2
4
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
O'
我们知道,每个有理数都可以用数轴上的点来表示,那么无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢?
知识点2:实数与数轴上的点
新知探究
从图中可以看出,OO' 的长是这个圆的周长 π,所以点 O' 对应的数是 π.
这样,无理数 π 可以用数轴上的点表示出来.
0
-2
-1
1
3
2
4
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
O'
知识点2:实数与数轴上的点
新知探究
把两个边长为1的小正方形通过剪、拼,得到一个大正方形,大正方形的边长为 ,从而说明边长为1的小正方