内容正文:
29
第五单元 解决问题的策略
第1课时 解决问题的策略(1)
1.看图先说出已知条件,再解答.
(1)
条件一:( )
条件二:( )
问题;玫瑰花和蔷薇花各有多少株?
(2)
条件一:( )
条件二:彤彤给乐乐( )张,两人的
画片就一样多.
问题:两人原来各有多少张画片?
2.水 果 批 发 店 里 香 蕉 和 苹 果 一 共 有
160箱,苹果比香蕉多32箱,苹果和
香蕉各有多少箱? (先根据题目把线
段图补充完整,再解答)
3.汪老师和周老师去书店买同样的«成
语小词典»,汪老师买了7本,周老师
买了 4 本,周 老 师 比 汪 老 师 少 用
48元.两位老师各用了多少元? (先
画出线段图,再解答)
4.小明的邮票枚数是小丽的5倍,如果
小明拿18枚邮票给小丽,那么他们两
人的邮票就一样多.小明和小丽各有
多少枚邮票?
5.李大爷将一根长160厘米的绳子剪成
4根长度相等的短绳子和1根长绳
子,长绳子比每根短绳子长20厘米.
每根短绳子长多少厘米? 长绳子呢?
30
第2课时 解决问题的策略(2)
1.填一填.
(1)看图填空.
①上图中正方形的边长是( )米,
它的面积是( )平方米.
②正方形变成长方形后,面积增加
( )平方米.
③大长方形的长是( )米,宽是
( )米,面积是( )平方米.
(2)把下面表格填完整.
公路全长
780米
第一周 每天修60米 已修6天
第二周 每天修70米
还要修
( )天
2.王大爷家有一块长方形菜地,如果这
块菜 地 的 长 增 加 8 米 或 者 宽 增 加
4米,面积都比原来增加96平方米,
原来这块菜地的面积是多少平方米?
3.为庆祝五一国际劳动节,广场上摆满
了鲜花,一共有6个方阵,每个方阵摆
成5行,每行5盆花,每个方阵最外圈
的是红花,其余的是黄花.两种颜色
的花各要准备多少盆? (先画图表示
1个方阵的花,再解答)
4.东裕小学原来有一个长方形操场,长
50米,宽40米,扩建体育场时,操场
的长增加了10米,宽增加了8米,操
场的面积增加了多少平方米? (先在
图上画出增加的部分,再解答)
5.一块正方形土地,边长增加3米后,面
积增加了69平方米,原来正方形的面
积是多少平方米?
31
第3课时 练习课
1.学校有一座长方形的花园,宽7米,第
二次修建后宽增加了5米,这样面积
就增加了60平方米,原来花园的面积
是多少平方米? (先在图中表示出条
件和问题,再解答)
2.一个工厂的食堂买来大米和面粉一共
220袋,已知面粉比大米少10袋,大
米和面粉各买了多少袋? (先补全线
段图,再解答)
3.扩建一个正方形鱼塘,把它的一组对
边增加25米,这样鱼塘的面积就增加
了800平方米,这个鱼塘原来的面积
是多少平方米?
4.王师傅要把一根长18分米的钢筋截成
两段,使第一段比第二段长2分米,每
段各应截成多少分米?
5.在一张长是30厘米、宽是25厘米的
纸上剪去一个最大的正方形,剩余部
分的面积是多少? (先在图上画一画,
再解答)
6.四年级4个班一共有学生198人,其
中男生比女生少6人.四年级男生和
女生各有多少人?
7.校园里有海棠树、玉兰树和银杏树一
共282 棵,其中海棠树比玉兰树多
10棵,玉兰树比银杏树多22棵,校园
里海棠树、玉兰树和银杏树各有多
少棵?