内容正文:
2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测
多季藤子何政于孔千阳,如杀无道,以流有道。月如”孔千对日,“子为政,号用茶?子
七年级历史试题
武善而民善矣,君子之德风:小人之瓷,本上之风必假。”材料表明孔子的基本治国主
张是()
说明:1,本波卷共4页,满分60分。
A“兼爱”“非攻”B“无为而治
C.“有数无类”
导.秦始皇是中国封建统治阶级中的位杰雷人粉。下列霞就或措花与素给有关能是()
D.“为政以德”
2.清将所有答案填写在答题卡上,答在试春上无效
一、远择题(本大题共20小题,每小题2分,共0分。在每小题列出的四个进项中,只有
①建立起我国历史上第个多民族的大-一统属家②采用·皇帝”系号⊙开创了中夹
一项符合题目要求。)
集权制度④实行商缺变法⑤统一文字⑥春秋玩霸之
1.我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源、最为可信的伙据是(
A.①②③060B.①②856
C.①②36
D.①②③①⑤
A.文献记载
B.神话传说
C.考古爱现
D.湖查何卷
10.下列史实与图棋盘中“楚河汉郭”来历相关的是
2.考古工作者在河辑波遗址发现多处稻谷、相草的堆积层,层厚20一50厘米,最厚处超过
A.黄帝与炎帝大战于阪泉
1米,若折算成稻谷,可达12纯以上:这可用于印证河姆波居民()
B.刘邦与项羽为帝位面战
A.广泛使用青崩工具
B,初步产生物品交换
C.项羽与秦军于巨鹿激战
C.已经从事农业生产
D.开始推广牛耕技术
D.武王与商军在牧野决战
3。“华夏民族,非一族所成。太去以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以
1山.某同学搜集到下列信息:汉高祖下令解甲归田、汉文帝和汉景帝鼓
成以成一族之形,后世所谓请夏是地。”对此理解,正确的是()
励农桑、汉武帝平抑物价。铝此可知,该同学研究的主慧是()
A.华夏族是单一民族发展而来
A.发展国家经济B.改善民族关系C.加强中外交流D.促进文化发晨
B.类帝、黄帝被尊祟为中华民族的人文初福
2.董仲舒主张“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后
C.华夏族是众多民族在不断交金、交流中逐新形成的
统纪可一面法度可明,民知所从矣”。汉武帝采用其主张是为了()
D.黄帝为首的部落联盟逐新形成为华夏族
A.促进艺术繁荣B.推动教育发展C.加强思想控制
D.保持恩想
4.时空观念是历史学科的核心素养之一,下列有关夏商周的史实按时间先后顺序样列正确
13.东汉的建立者励精图治,使国家出现繁荣局面,但好景不长,东汉中后期却走向衰落。
的是(》
东汉统治走向衰落的主要原因是()
①西周确立分封制②高朝用甲骨文记事③夏朝的建立④春秋时期诸侯争霸
A,自然灾害频繁发生
B.外度与宣官交替专权
A.①20④
B.3@①0
C.④①②③
D.②①③④
C.王莽施政加剧动荡
D.陈胜吴广起义的打击
5。如图所示是春秋时期的矢制器物。据此可以判斯,春秋时期
14.西晋《古今注·音乐篇》记载:“横欧,胡乐也,张海望(指张骞)人西城,传其法于
西京(指长安),惟得摩柯兜勒(指马其顿)一曲,”诺此可知()
A.铁器已经取代铜器
A.汉朝以武力加强对西域的控制
B.张塞为中西文化交流效出贡献
B.铁制武器行类丰富
C.中国与马其顿的交流始于西晋
D.张举为了学习音乐,出使西域
C.铁制农具已经使用
思通
15。“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,兼贵而简重,并不便于人…用树肤、
D.铁制器物开始出现
麻头及散布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是()
6。据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,避到周相王拒鲍。熊通
A司马迁
B.蔡伦
C.班超
D.张騫
“乃自立,为(楚)武王”。这表明当时()
16,历史活动中,老师列出“宫波之成”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”
A.民族矛盾日益尖锐
B.壬位世袭筒度消亡
这样一些历史资料进行探究,他探究的主题是()
C.朝政磨败百姓反抗
D.周王地位受到挑战
A.统一多民族国家的建立和巩固
B政权分立与民族交胜
7.史载:“水旱从人,不知饥懂。时无荒年,天下谓之天府也,”“天府”的由来直接得益于
C.人类文明的起源
D.攻权更迭与民族融合
(
17.成语“乱七人糟”和两个历史事件有关,“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,
A都江堰
B.灵渠
C.永济渠
而“八槽”和惠帝时的“八王之乱”有关,“八王之乱”发生的朝代是()
D.通济菜
A东汉
B.西汉
C.西晋
D.东晋
七年级历史试题第1页(共4页)
七年级历史试题第2页(共4页)
18北方人的南江。给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生
2。材料一为适应北方民族大融合的趋势,北桃统治者进行了一系列及苹。迁都洛阳
产