内容正文:
No. 1
“应用文写作”的三点叮嘱
应用文写作不仅考查考生对遣词造句和布
局谋篇的语言知识基本能力,还考查考生的交
际交流、文化意识和问题解决等的语言运用能
力。 该题型写作有情景真实、目的明确、主题广
泛、内容丰富、实用性强、体裁多样等特点。 应
用文写作要求主旨鲜明,格式规范,语言简练。
近几年,应用文的命题形式大多是半提纲、半开
放式,考查类型有征文投稿、活动报道、人物或
事件介绍、书信邮件等。 与“读后续写”题型相
比,应用文写作的难度一般,主要考查考生基本
的语言表达能力,属于保分题型。 考前,针对几
个重点写作事项再提醒,以期让考生在应用文
写作这方面———少用时,多得分。
一、3 步写作流程运用好——省时高效
[典例]
(2021·新高考Ⅰ卷)你校英文报 Youth 正
在庆祝创刊十周年。 请你写一篇短文投稿,内
容包括:
1. 读报的经历;
2. 喜爱的栏目;
3. 期望和祝福。
注意:
1. 写作词数应为 80 左右;
2. 请按如下格式作答。
Youth
and
Me
第一步:目标审题
审类型 征文投稿
审人称
因为是写自己读报的经历,故以第一人称为主;
介绍报刊栏目时用第三人称
审时态
由于是介绍报刊及栏目,故以一般现在时为主;
若谈及读报经历,则可用一般过去时或者现在
完成时;谈及期待发生的事时用一般将来时
审语言
风格
因为是庆祝校报创刊十周年,所以语言要诚恳、
真实、欢快;表达期望和祝福时,要礼貌、热情、
友好、真诚,恰如其分
第二步:要点提炼
常规要点 具体要点 常用句式
读报的
经历
①祝贺英文报创刊十周年
②三年前被英文报吸引
③英文报在我的高中生活中起着
积极作用
喜爱的
栏目
④喜爱各个栏目,其中《我身边的
故事》不能错过,因为喜欢发生在
师生身边的事
期望和
祝福
⑤为改善学校英文报,希望增加趣
味性,添加学生的日常生活图片
⑥希望报纸更受欢迎
简 单 句;
含定语从
句、 宾 语
从句的复
合 句; 特
殊句式等
第三步:亮点表达
1. 优先使用短语
①Youth
is
important
( = has
been
playing
a
positive
role)
in
my
school
life.
2. 运用从句,优化表达
② I
like
every
single
column
of
this
newspaper.
086
专题五 写作
③I
wont
miss
“The
stories
around
me”
of
the
columns
of
this
newspaper.
④I
can
appreciate
amazing
things.
⑤The
amazing
things
have
happened
around
the
teachers
and
the
classmates.
用定语从句和表语从句合并②③句:
⑥ I
like
every
single
column
of
this
newspaper,
among
which
“ The
stories
around
me”
is
what
I
wont
miss.
用定语从句合并④⑤句:
⑦I
can
appreciate
amazing
things
that
have
happened
around
the
teachers
and
the
classmates.
3. 活用非谓语动词,凝练表达
⑧ To
better
our
newspaper,
wed
better
attach
more
pictures
about
our
daily
life
to
the
articles.
4. 巧用特殊句式,改造升级
⑨ I
congratulate
the
10th
anniversary
of
Youth!
(用省略句升级)Congratulations
on
th