第七单元 百分数的应用（1-2）（同步练习）六年级上册数学北师大版

第七单元 百分数的应用 百分数的应用（一） · 巩固性作业 1. 巧手妙填。 （1）今年的粮食产量比去年增产10%， 这里的10%表示（ ）是（ ）的百分之十。 （2）某商品的价格比原来降低了15%，这里的15%表示（ ）是（ ）的百分之十五。 （3）男生有20人，女生有25人。 男生人数相当于女生人数的（ ）%。 女生人数相当于男生人数的（ )%。 男生人数比女生少（ ）%。 女生人数比男生多（ )%. （4）甲数是20，乙数是15，（20-15）÷20=25%，这个算式表示（ ）。 2. 英才小学去年毕业了320名学生，今年毕业280名，今年毕业的人数比去年少了百分之几？ 3.18平方厘米的水结成冰后体积约为20平方厘米，体积增加了百分之几？ 4.春节期间，惠民超市的营业额为100万元，比预计超出20万元，超出了百分之几？ · 探究性作业 5.请你来当小判官： “40比50少了20%，反之，50比40多了20%。”你认为这句话对吗？和同伴说一说你的想法，并把想法记录下来。 6.一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm,4cm和3cm。如果把它锯成一个最大的正方体，体积要比原来减少了百分之几？ 百分数的应用（二） · 巩固性作业 1.巧手妙填。 （1）60千克增加20%后是（ ）千克。 比0.4吨少10%是（ ）千克。 （2）一本书160页，读了30%，还剩下（ )页没有读。 （3）甲数的30%与乙数的40%相等，乙数是30，甲数是（ )。 2.看图列式计算。 （1） 30% ？个 600个 800kg （2） 苹果： 比苹果多25% 梨： ?kg 3.一个长方形花坛，宽8m,长比宽长25%，这个花坛的面积是多少㎡？ 4.李叔叔家去年收玉米2000kg,今年收的玉米比去年多三成五，今年收玉米多少kg? · 探究性作业 5.一套衣服500元，先降价20%，再涨价20%，这套衣服现价仍然是500元吗？试着与同伴说说你的想法，并写出你的思路。 第七单元 百分数的应用 百分数的应用（一） 1.（1）今年比去年增产的粮食量 去年粮食产量 （2）现价比原价降低的价格 原价 （3）80 125 20 25 （4）乙数比甲数少25% 2.（320－280）÷320=12.5% 3.（20－18）÷18≈11.1% 4.20÷（100－20）=25% 5.不对。（理由：略） 6.5×4×3=60（c㎡) 3×3×3=27（c㎡) (60－27)÷60=55% 百分数的应用（二） 1.（1）72 360 (2) 112 (3) 40 2.(1)600×(1-30%)=420(个) (2)800×(1+25%)=1000(kg) 3.8×(1+25%)×8=80 (㎡) 4.2000×(1+35%)=2700(kg) 5.不是。500×（1-20%）×（1+20%）=480（元） 学科网（北京）股份有限公司 $