1、古诗二首（同步练习）二年级下册语文部编版

( 部编版二年级下册 )古诗二首 1、 读拼音,写词语。 ɡǔ shī ér tónɡ huà zhuāng ( ) ( ) ( ) Sī tāo dī àn jiăn dāo ( ) ( ) ( ) 2、 给下面画横线的字选择正确的读音打“√”。 黄莺(yīng yīn) 吹拂(fú fó) 河堤(dī tí) 裁剪(cái zāi) 丝绦(tāo tiáo) 化妆(zhuāng zuāng) 3、 比一比,再组词。 妆( ) 似( ) 裁( ) 壮( ) 以( ) 栽( ) 四、判断对错,对的打“√”,错的打“X”。 (1)“咏柳”、“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( ) (2)“忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是春风,( ) 五、填空。 (1)《村居》这首诗描写的是 (季节)的景色,后两句诗写的人物是 ,他们的活动是 。 (2)《咏柳》是一首 诗。 六、能力提升。 课内阅读 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 1、 读古诗的前两句,想象画面:高高的( )上长满了翠绿的( ),细细的( )垂下来,就像万条轻轻飘动的( )。(填序号) ①柳枝 ②柳叶 ③绿色的丝带 ④柳树 2、 这首诗运用了 , ,的修辞手法,既赞美了柳树,又歌颂了带来绿色的 。 3、 这首诗中,作者把春风比作 ,在我的眼里春风还像 。 4、 你还知道哪些描写春天的古诗?把期中一首写下了把! 课外阅读 梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 1、 这首诗是 (朝代), 写的。 2、 判断错误,对的打“√”,错的打“X”。 (1) 梅花是夏天开放的。 ( ) (2) “凌寒”是冒着寒冷气候的意思。 ( ) (3) 这首诗表达了作者对梅花不畏严寒的赞美之情。( ) 3、 读下面的诗句,说说你想到了什么样的画面。 墙角数枝梅,凌寒独自开。 4、你能用一句话赞美梅花吗?请把它写下来。 7、 快乐写作。 仔细观察图片,图中是什么季节?小朋友们在干什么?他们会说什么?发挥想象,写一段话。 学科网(北京)股份有限公司 $