内容正文:
2022—2023年学年度(沪科版)八年级数学下册章节练习
17.2一元二次方程的解法
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.一元二次方程的根是( )
A. B.
C. D.,
2.用配方法解方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
3.用配方法解一元二次方程时,两边都要加上常数( )
A. B. C. D.
4.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为,下列判断一定正确的是( )
A.a=﹣1 B.c=1 C.ac=1 D.
5.方程的解是( )
A., B.,
C., D.,
6.古代名著《九章算术》是我国最早的一部数学专门著作,它的的内容丰富,而且大多和实际生活密切联系,反映出中国古代先贤的智能,同时也显出古代中国数学的研究多以实用性为主.如图所给的程序框图的算法思路就是源于《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,如果输出的值为5,那么输入的值为( )
A. B. C.1 D.8
7.某规则为,根据这个规则,方程的解是( )
A. B.
C.或 D.或
8.已知,则的值为( )
A.0 B.4 C.4或 D.
9.已知关于的一元二次方程的较大的一根小于1,则实数的取值范围是( )
A.一切实数 B. C. D.
10.已知两个整式.我们在代数式A B A B中的“ ”上添加加减乘除的运算符号,将运算结果叫做关于A,B的“三连运算”.比如就是关于A,B的一种“三连运算”.下列说法正确的个数是( )
① 只存在一种关于A,B的“三连运算”使得结果为1;
② 将三连运算分解因式后为;
③ 三连运算的解为;
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.一元二次方程的解是___________.
12.把方程化成的形式,则的值是__________
13.若最简根式与是同类二次根式,则_______.
14.阅读理解:对于这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:
.
理解运用:如果,那么,即有或,
因此,方程和的所有解就是方程的解.
解决问题:求方程的解为______.
三、解答题(本大题共5小题,第15、16每小题8分,第17、18每小题10分,第19题14分,共50分)
15.用合适的方法解下列方程:
(1);
(2).
16.下面是小明解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务.
解:
二次系数化为,得…第一步
移项,得…第二步
配方,得,即…第三步
由此,可得…第四步
所以,,…第五步
(1)小明同学解题过程中,从第______步开始出现错误.
(2)请给出正确的解题过程
17.阅读材料,解答问题.
阅读材料:
为解方程,我们可以将视为一个整体;然后设,则,原方程化为.①
解得,.
当时,,,,
当时,,,.
原方程的解为,,,.
解答问题:
(1)填空在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到了降次的目的;体现了________的数学思想.
(2)解方程.
18.在实数范围内定义一种运算“※”,.
(1)求的值;
(2)求方程的解.
19.已知点A在x轴正半轴上,以为边作等边,,其中.
(1)求点A的坐标;
(2)如图1,点C在y轴正半轴上,以AC为边在第一象限内作等边,连DB并延长交y轴于点E,求的度数;
(3)如图2,点F为x轴正半轴上一动点,点F在点A的右边,连接,以为边在第一象限内作等边,连GA并延长交y轴于点H,当点F运动时,的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求出其变化的范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1.D
2.A
3.B
4.D
5.D
6.B
7.C
8.B
9.D
10.C
11.,
12.9
13.
14.,,
15.(1)解:移项得,
∵,,,
∴,
∴,
∴,;
(2)解:,
或
或 .
16.(1)解:第三步中,的一次项系数是,根据完全平方公式可知常数项应该是,即左右两边同时加即可,
∴第三步出错,
故答案为:三.
(2)解:
二次系数化为,
移项,
配方,,即
直接开方,
∴原方程的解为:,.
17.(1)解:在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到了降幂的目的,体现了转化的数学思想,
故答案为:换元,转化;
(2)解:令,则原方程变为,
∴,
解得或,
∵,
∴,
∴,
∴.
18.(1),
即的值是;
(2)由题意可得,,
∴,
∴,
∴,
解得,,
即的解是,.
19.(1)解:是方程的解.
解得,
检验当是原方程的解,
点;
(2)解:,是等边三角形,
,,,
,且,,
(SAS),