2.7保护生物多样性（讲义）-2022-2023学年六年级科学下册（教科版）

教科版 六年级科学下册 2.7保护生物多样性 1.生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供了所有生命赖以生存的条件。 2.目前为保护生物多样性正在采取的措施： （1）建立自然保护区保护濒危物种。 （2）建立植物种子库和花粉库。 （3）建立动物精子库。 （4）颁布相关法律法规。 3.自然保护区，是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 一、填空题 1．澳大利亚大火造成大量野生动物的死亡，严重破坏了当地的生态平衡。除了大火之外，威胁野生动物生存的因素还有很多，例如：______________、___________________。 2．现在地球上平均每小时就有三个物种灭绝，地球上的物种急剧减少的主要原因之一是_______破坏环境。 3．人们种植棉花主要是利用该生物的( )，培育出品种繁多的金鱼是利用它的( )，采摘忍冬（金银花）的花蕾是利用它的( )。 A．美学价值        B．药用价值          C．经济价值 4．( )，是指对有代表性的( )、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的( )。 5．生物多样性对人类的( )和( )至关重要。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的( )，提供了( )赖以生存的条件。 二、判断题 1．国家建设国家公园、自然保护区有利于保护生物多样性、维护生态系统。( ) 2．生态环境由生态系统和环境系统中的各个“元素”共同组成。( ) 3．生物多样性对于保护地球环境没有太大意义。( ) 4．人类是生物大家族中的主要成员，因此我们只需要保护人类的生态环境即可。( ) 5．人类是生物大家族中的一员，保护生物多样性有益于保护人类自己。 ( ) 三、选择题 1．编蝠带有新冠病毒，我们应该（       ）。 A．将它们全部杀死 B．将带有病毒的全部杀死 C．不去干扰它们 D．无法判断 2．国际生物多样性日是每年的（       ）。 A．3月22日 B．4月22日 C．5月22日 D．6月22日 3．为了保护生物多样性，采取的措施不合理的是（       ）。 A．建立种子库 B．引进外来物种 C．建立自然保护区 4．如果自然界中的昆虫消失，人类及其他动植物将会（       ）。 A．不受影响 B．受到影响 C．受到保护 D．不确定 5．下面关于生物多样性的说法，正确的是（       ）。 A．现代科技的发展应尽量让人类不再需要依赖生物的多样性 B．人类的环境污染会导致生物多样性减少 C．地球上的生物种类很多，灭绝几种也没有什么影响 6．对于生物多样性，下面说法错误的是（       ）。 A．生物多样性对维护地球环境很重要 B．与人类没有直接关系的生物，我们可以不用保护 C．生物多样性对人类健康和生存至关重要 7．下列说法正确的是（       ）。 A．物种灭绝一段时间后还可以再生 B．为了增加我国物种的多样性，应引入各地不同的生物 C．与人类没有直接利用关系的生物也要保留下来 四、简答题 1．建立自然保护区是为了保护生物多样性，我们小学生能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？（至少写2点） 2．我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？ 五、综合题 1．蝙蝠是一种神奇的动物，它具有很强的飞行能力，视觉较差，而听觉则异常发达，在夜间或十分昏暗的环境中它们能够自由地飞翔和准确无误地捕捉食物。蝙蝠每年繁殖一次，产下1—2只蝙蝠，小蝙蝠靠妈妈的乳汁喂养长大。 1）．从以上信息可知蝙蝠属于__________，我国的珍稀动物__________也属于这一类。 2）．有人说蝙蝠身上携带很多病毒，我们应该将它们全部消灭，这一说法是不正确的，因为__________是人类生存与发展的基础，我们要保护好它。 3）．目前，我国生物多样性面临的威胁主要有（       ）。 ①生态系统多样性的破坏     ②基因多样性的减少     ③物种灭绝速度的加快 A．①②③ B．②③④ C．①④③④ D．①②④ 4）．为保护生物多样性，世界各国采取的措施主要有（       ）。 ①建立自然保护区                 ②建立植物种子库和花粉库         ③建立动物精子库                 ④颁布相关法律法规 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D