内容正文:
C.大天而思之思:思慕
高二同步周测卷/语文
D.孰与应时而使之孰:哪里
(十六)选修《先秦诸子选读》三2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(6分)
唱│(考试时间40分钟,满分100分)
A.{位人者莫明于日月B.{国之命在礼
[在人者莫明于礼义大面思之
题号_1│2│3│4│5ⅵ6│7│101114C.{里法发民把朝D.「-元晖不颜
[从天而颂之于其身也,则耻师焉
3.下列对选文内容的分析,错误的一项是(6分)
一、古代文言文阅读(88分)_A.荀子认为推崇礼制,尊重贤人,就可以统治天下;重视法制,爱护人民,就可以称霸。
(一)课内文言文阅读(本题共3小题,18分)B.“故人之命在天,国之命在礼”这句话是说人的命运是由上天决定的,国家的命运取决于怎
阅读下面的文言文,完成1~3题。样对待礼制。
卟′、,上_—治乱天邪?曰:日月、星辰、瑞历,是禹、桀之所同也;禹以治,桀以乱,治乱非天也。时邪?C.选文中,荀子谈治理国家的几个原则时,特别强调了礼义,这是与孔孟思想一脉相承的。
,鄙日:繁启、蕃长于春夏,畜积、收藏于秋冬,是又禹,桀之所同也;禹以治,集以乱,治乱非时也。地D.选文使用排比,铺陈渲染,使文章节奏鲜明,又气势磅礴,既层层递进,又丝丝入扣。
邪?日:得地则生,失地则死,是又禹,桀之所同也;禹以治,桀以乱,治乱非地也。《诗》曰:“天(二)课外文言文阅读(本题共6小题,36分)
O|作高山,大王荒之。彼作矣,文王康之。”此之谓也。
i又,
如天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。天有常
阅读下面的文言文。完成4~
m·飞=,金锡美,工冶巧,火齐^①得,剖刑而莫邪^②已。然而不剥脱,不砥厉,则不可以断绳;
道矣,地有常数矣,君子有常体矣。君子道其常,而小人计其功。《诗》曰:“礼义之不愆兮,何恤剥脱之,砥厉之,则劙^3盘盂、刎牛马忽然耳。彼国者,亦强国之剖刑已。然而不教诲,不调一,
人之言分!”此之谓也
则入不可以守,出不可以战;教诲之,调一之,则兵劲城固,敌国不敢婴也。彼国者亦有砥厉,礼
邮~楚王后车千乘,非知也;君子啜菽饮水,非愚也:是节然也。若夫志意修,德行厚,知虑明,生
义节奏是也。故人之命在天,国之命在礼。人君者隆礼尊贤而玉,重法爱民面霸,好利多诈而
于今而志乎古,则是其在我者也。故君子敬其在已者,而不慕其在天者;小人错其在己者,而慕
危,权谋倾覆幽险而亡。
Ol,其在天者。君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也;小人错其在己者,而慕其在天者,是礼乐则修,分义则明,举错则时,爱利则形,如是,百姓贵之如帝,高之如天,亲之如父母,畏之
燃||__日退也。故君子之所以日进与小人之所以日退,一也。若于小人之所以相县者,在此
生坐,不吗,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也!是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。
如神明,故赏不用而民劝,罚不用而威行,夫是之谓道德之威。礼乐则不修,分义则不明,举错则不
时,爱利则不形,然而其禁暴也察,其诛不服也审,其刑罚重而信,其诛杀猛而必,非劫之以形势,非
区ⅳ怪之,可也;而畏之,非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。上明
振之以诛杀,则无以有其下,夫是之谓暴察之威。无爱人之心,无利人之事,而日为乱人之道,百姓
而政平,则是虽并世起,无伤也;上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。夫星之坠、木之鸣,是天
讙敖^④则从而执缚之,刑灼之,不和人心,如是,倾覆灭亡可立而待也,夫是之谓狂妄之威。此三威
′地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之,可也;而畏之,非也
物之已至者,人袄则可畏也。搭耕伤稼,枯耘失岁,政险失民,田萝稼恶,宋贵民饥,道路有
者,不可不孰察也。道德之威成乎安强,暴察之威成乎危弱,狂妄之威成乎灭?
,,_将两伐蔡,克蔡,获蔡侯,归致命日:“蔡侯奉其社稷而归之楚,臣属二三子而治其
瓶_死人:夫是之谓人袄。政令不明,举错不时,本事不理,勉力不时,则牛马相生,六畜作袄:夫是之
地。”既,楚发其赏,子发辞日:“发诚布令而敌退,是主威也;徙举相攻而敌退,是将威也;合战用
品“谓人袄。礼义不修,内外无别,男女淫乱,则父子相疑,上下乖离,寇难并至:夫是之谓人袄。袄
是生于乱。三者错,无安国。其说甚尔,其灾甚惨。可畏也,而不可怪也。传日:“万物之怪,书力而敌退,是众威也。臣不宜以众威受赏。
荀子讥之日:“子发之致命也恭,其辞赏也固。夫尚贤使能,赏有功,罚有罪,非独一人为之
O不说。”无用之辨,不急之察,弃而不治。若夫君臣之义,父子之亲、夫妇之别,则日切磋而不
也,彼先王之道也,一人之本也,善善恶恶之应也,治必由之,古今一也。古者明王之举大事,立
活舍也、
大功也,大事已博,大功已立,则君享其成,群臣享其功,士大夫益爵,官人益秩,庶人益禄。是