08(八)诗歌鉴赏(赠别抒怀＋山水田园)-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三一轮复习周测卷语文（新教材 新高考）

语文!第 " 页!共 # 页" 衡水金卷#先享题#高三一轮复习 #$ 分钟周测卷八 语文!第 % 页!共 # 页" 新教材新高考 绝密!启用前 高三一轮复习 #$ 分钟周测卷&语文 !八"诗歌鉴赏!赠别抒怀 3山水田园" !!!!!考试时间 #$ 分钟"满分 "$$ 分# 班级 !姓名 !分数 题号 " ' + 1 ) "$ 答案 一$诗歌鉴赏!+# 分# !一#阅读下面的诗歌"完成 " *% 题$ !"1 分# 送刘禹锡侍御出刺连州! !唐#殷尧藩 遐荒迢递五羊城!归兴浓消客里情" 家近似忘山路险!土甘殊觉瘴烟轻" 梅花清入罗浮梦!荔子红分广海程" 此去定知偿隐趣!石田春雨读书耕" %注&!公元 1$+ 年"刘禹锡因与王叔文)柳宗元等人推行政治改革失败被贬远州!今湖南常 德#"公元 1"+ 年受征召回京"次年再次被贬同属南方的连州!今广东连州#$ ",下列对这首诗的理解和赏析"不正确的一项是!( 分# -,首联以连州路途遥远艰难开篇"以+归兴,一词点明朋友此次前往南方如同归乡"为全诗奠 定了感情基调$ .,颔联使用+似忘,+殊觉,宽慰朋友"写出虽然山高路远"但却好像忘记道路的艰险)弥漫的 雾气"让人为之释怀$ /,颈联写+梅花,入梦"荔子见红"呈现了清新明丽的自然)人文美景"以乐景衬哀情"反衬了 朋友接连被贬的苦闷$ 0,尾联+此去定知,是对刘禹锡到连州后的生活场景的一种想象"以虚实结合的手法"开拓了 诗歌的内容与意蕴$ %,送人贬谪之诗"总是承载着浓浓的情义"有的重在对朋友的不舍担忧"有的重在对朋友的宽慰 勉励$ 本诗开宗明义打消朋友的+客里情,"请结合诗句简要分析"作者是如何实现这一写作 意图的- !"% 分# !二#阅读下面的诗歌"完成 ' *# 题$ !"1 分# 奉送严公!入朝十韵!节选" !唐#杜甫 漏鼓还思昼!宫莺罢啭春" 空留玉帐术"!愁杀锦城人" 阁道通丹地#!江潭隐白蘋" 此生那老蜀& 不死会归秦$ 公若登台辅!临危莫爱身$ %注&!严公*严武"杜甫朋友"曾以兵部侍郎任成都尹兼御史大夫镇中巴蜀$ "玉帐术*古代兵 家一种安营的方法$ #丹地*朝廷$ ',下列对这首诗歌的理解和赏析"不正确的一项是!( 分# -,一)二两句通过特定的景物"实写严武在夜里等待着上朝的情景"并点明严武入朝的季节$ .,三)四两句"+玉帐术,写严武军事才能突出"此次入京却空留用兵之术"成都人民愁苦 万分$ /,五)六句对仗工整"+通丹地,写严武从蜀地入朝"+隐白蘋,暗写诗人境遇"从而引出下文$ 0,本诗虽然是原诗的节选"但是层次清晰"结构相对完整"能够将写景)叙事)抒情融为一体$ #,本诗蕴含作者丰富的情感"请结合诗句分析$ !"% 分# !三#阅读下面的诗歌"完成 + *( 题$ !"1 分# 幽!!居 !唐#韦应物 ! 贵贱虽异等!出门皆有营" 独无外物牵!遂此幽居情" 微雨夜来过!不知春草生" 青山忽已曙!鸟雀绕舍鸣" 时与道人偶!或随樵者行" 自当安蹇劣"!谁谓薄世荣" %注&!韦应物*唐代诗人$ 从十五岁到五十四岁"在官场上度过了四十年左右的时光"其中只 有两次短暂的闲居$ %幽居'这首诗大约就写于他辞官闲居的时候$ "蹇劣*笨拙$ +,下列对本诗的理解和赏析"不正确的一项是!( 分# -,开头两句写人们无论贵贱高低"总要为生活而出门奔走营谋"为后文写自己的幽居生活做 铺垫$ .,+独无,两句承接上文"写诗人不被外界事物牵动"得以实现闲居的愿望"体现欣喜的情怀$ /,+时与,两句说明诗人偶尔与道人为伴"和樵者同行"表现作者自然脱俗的追求和清静的 生活$ 0,最后两句说自己是笨拙愚劣的人"安于幽居生活"否定了别人认为他要追求浮薄世俗的荣 华富贵的说法$ 语文!第 ' 页!共 # 页" 衡水金卷#先享题#高三一轮复习 #$ 分钟周测卷八 语文!第 # 页!共 # 页" 新教材新高考 (,+微雨夜来过"不知春草生$ 青山忽已曙"鸟雀绕舍鸣,是人们历来赞赏的佳句$ 请结合全诗 简要赏析$ !"% 分# 二$名篇名句默写!"( 分# 2,补写出下列句子中的空缺部分$ !"( 分# !"#%项脊轩志'中"写祖母的文字简洁细腻"用+!!!!!!!,和+!!!!!!!,两个 动作描写"分别说明祖母怕打扰孙子用功与表达祖母对孙子的厚望$ !%#要实现中华民族的伟大复兴"青年一代要有宏伟的抱负"要有坚毅的意志"我们可以用 %论语'中的+!!!!!!!"!!!!!!!,两句来激励自己$ !'#司马迁在%屈原列传'中"认为屈原创作%离骚'是因为+怨生,"而屈原之所以有+怨,"是 因为他+!!!!!!!"!!!!!!!,$ !##自从屈原的诗歌+袅袅兮秋风"洞庭波兮木叶下,中出现+木叶,这一意象"它在后人的诗 歌创作中就不断出现并得到发展$ 如