内容正文:
高三一轮复习40分钟周测卷/语文
(二十四)现代文阅读一戏剧
教学札记:
(考试时间40分钟,满分100分)》
一、戏剧阅读(62分)
(一)阅读下面的文字,完成1~4题。(32分)
商鞅变法
(第二幕秦宫,秦孝公三年)
【卫鞅背书简上场,放书简。】
卫鞅卫鞅拜见国君!
秦孝公免礼。列位,蒙先君圣命,寡人承继国位,已经三年有余。当年先祖移公在位,修德行武,东平
晋国之乱,西霸戎翟之地,我们的国土曾经一直扩展西河,功绩是何等辉煌。可是如今呢,大片的国土却落
入了魏国的手中。二百六十多年过去,历经十四代国君,西河之地至今尚未收复。堂堂千里秦国在周天子
的心中,在六大诸侯的眼里,竟无一席之地。这是奇耻大辱啊!列位都是前朝老臣,一国之栋梁,难道就不
想把秦国变一变吗?
【众无语。】
秦孝公公孙大人。
公孙贾臣在,臣不敢妄议朝政。
秦孝公五大夫?
甘龙臣唯君命是从。
【秦孝公不悦。】
秦孝公赵良博士?
赵良臣在,嗯,卫鞅客卿不远万里自魏入秦,知李悝之法,习吴起之术,定有超群之计策,卓越之谋
断。还是应该请卫客卿先抒高见。
秦孝公嗯,请卫鞅客卿论法!
景监请卫鞅客卿论法。
卫鞅遵命。诸位大人,卫鞅冒昧。国君之所以下令求贤,是为光复穆公之业,收复被三晋夺占的西
河之地,以一改中原六国小视秦国之局面,自强于天下。中原六国逞强,而秦邦卑弱,是因为兵不强,国不
富,天下不治。天下为何不治?是因为官不官,民不民,为官者对上曲意逢迎,对下搜刮民财;为民者懒于耕
稼,怠于作战。而目前大秦所用之法,乃几百年前陋章陈规。法不更新,陈陈相因,国家何以有生气?假如
国家废除旧规,倡导农战,为此制定农战之法。凡是努力开荒,多打粮食,或者奋勇作战,多杀敌人者,都可
因此而建功得爵。有了爵级,奴隶可以升为庶人,庶人可以升为官吏,官吏也因此可以加官晋爵。而于国不
事农战,不得战功者,虽为王侯大夫也不能得到利禄官封。废除子孙世袭荫封,统一律条法令,有不从王令、
乱上制者,罪死不赦!(顿)假如举国以此戮力而为之,行一年,十年强!行十年,百年强!行一百年,千岁王
者旺!
秦孝公嗯,好,哈哈…(激动)列位,对卫鞅之法,但议无妨。列位,卫客卿制定的农战令,乃强国之
本,此法很新,且颇具胆识。
卫鞅是。
衡水金卷·先享题·语文
·139.
湖南专版
秦孝公望列位认真研读此法,共议强秦之计。
教学札记:
卫鞅遵命。
【卫客卿发简,众臣看简后议论纷纷。】
公孙贾老臣腐朽,只知日从东升,月从西降,性由天成,各得其所,这才分天地,成阴阳,存万物而立世
界;这才树君上,辅群臣,统治万民而主政国家;这才国治理,立法度而分上下。试看天下诸侯各国,凡是以
古法而治的,没有不太平的,要想易弦更张的,没有不出乱子的。单凭一人巧舌如簧地游说一番,就轻易改
变一国之法度,那天下必乱。
卫鞅公孙大人的意思是要我们效古法、循旧礼啦。请问,自从盘古开天以来,经三皇五帝、夏禹殷
商,我们该效哪一朝的古法?该循哪一代的旧礼呢?
公孙贾
…
卫鞅太傅。
公子虔卫客卿。
卫鞅您博学多才,读尽了天下多少文章,您一定知道,三皇五帝至今,有哪一代礼法是一成不变的?
公子虔是啊,商汤周武正是不拘古法而兴,般纣夏桀乃是不改旧礼而亡。
卫鞅公孙大人,我们该走哪条路呢?
祝欢那依你所说,国君若不照你的意思实行变法,那国君就是般纣夏桀了?
秦孝公嗯!
卫鞅如果国君是殷纣夏桀,怎会在此当庭论法?
公孙贾卫客卿能担保你的变法之举一定成功?
卫鞅呵,如果一件事连做都不去做,那么何以能得到成功呢?
祝欢我只知道卫客卿曾在魏国学习李悝之法。可是李悝的变法在魏国都没有能够成功,难道他的
学生,跑到秦国来变法就一定能成吗?
卫鞅魏国之所以变法未能成功,是因为在李悝去世之后,魏武侯未能坚持变法到底所致。请问太
祝官,难道对此缘由你竟一无所知?
甘龙国君,古法旧礼,都是一朝朝、一代代传下来的,国君继位不久,便贸然行事,那好比行车不循
车道而行,必有覆车之患啊!
卫鞅国君…
众臣国君…
祝欢国君…
秦孝公太祝官,讲!
祝欢国君,上天早有征兆,臣不敢妄言。(跪下)
秦孝公什么征兆?
祝欢君上登基那年,西天有怪星横空,起于上章,落于阏逢…
秦孝公此作何解?
祝欢
天意难违。
公孙贾天意难违。
甘龙天意难违。(跪下)
湖南专版
·140.
衡水金卷·先享题·语文
卫鞅居然连太祝官都难测?
秦孝公太傅!
教学札记:
公子虔国君乃是上天授命,国君之意就是天意!
秦孝公赵博士!
赵良明智者总有先见之明,而平庸之人总是人云亦云。臣以为,国君还须采纳明智者之言。
众臣国君。
秦孝公…我意已决,景监宣诏!
(有删改)
1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(6分)
A.文本开篇通过秦王之口介绍了商鞅变法的背景和秦王变法的决心,指出变法势在必行,为引出商鞅和
群臣