广东省茂名市2020届-2022届高考化学三年模拟(二模)试题汇编-非选择题2

2023-02-10
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广东省茂名市2020届-2022届高考化学三年模拟(二模)试题汇编-非选择题2 一、实验题 1.(2020·广东茂名·统考二模)二甲基砜是合成人体胶原蛋白的必要物质。实验室用二甲基硫醚为原料合成二甲基砜的新方法为: 反应 i:(CH3)2S+H2O2→(CH3)2SO+H2O     反应 ii: 。 二甲基硫醚(CH3)2S 二甲基亚枫(CH3)2SO 二甲基砜(CH3)2SO2 密度 0.85 g·cm-3 1.10 g·cm-3 —— 熔点/沸点 -83.2℃/37.5℃ 18.4℃/189℃ 111℃/238℃ 溶解性 不溶于水 易溶于水、乙醇 易溶于水、乙醇 具体流程如下: 回答下列问题: (1)反应装置如图所示,仪器 B 的名称是_____,其作用是_____。 (2)第①步反应温度不高于 40 ℃的原因是_____;该步骤反应完全的现象是_____。 (3)第②步先将 A 中滴加剩余的 H2O2 全部加入三颈烧瓶中,然后加热发生反应 ii。该反应的化学方程式为_____。 (4)第③步的实验操作为_____、过滤、低温干燥,得到二甲基砜产品。 (5)二甲基砜传统的生产工艺是由 HNO3 氧化(CH3)2S 生成(CH3)2SO,然后用 NaOH 中和、精馏,制得精品(CH3)2SO,最后再经氧化制得(CH3)2SO2。该新方法与传统硝酸氧化法比的优点有_____(至少回答 2 点)。 (6)该实验中制得二甲基砜 19.176g。二甲基砜的产率为_____。 2.(2021·广东茂名·统考二模)实验室用下图所示装置制备高纯度(加热装置省略),并得到次氯酸钠及氯水,并利用产品进行实验探究。 已知:为墨绿色固体,易溶于水,在7~7.5之间容易被氧化。 (1)装置A中发生反应的化学方程式为_____。 (2)装置A中最合适的反应温度为80℃,需要采取的实验方法是____﹔反应中滴加浓盐酸的速度不能过快,原因是_____。 (3)反应一段时间,观察到_____后关闭流量控制器,停止加热,_____,避免逸出;最后将溶液减压过滤后,倒入蒸发皿中水浴蒸发浓缩、抽滤即得紫红色固体。 (4)取ag实验制得的固体溶于水,加入过量的饱和溶液沉降,离心分离。将上层清液及沉淀的洗涤液均移至容量瓶,并配成溶液。取上述溶液于碘量瓶中,加入稀硫酸、过量溶液,放置一段时间后加入几滴淀粉指示剂,用标准溶液滴定,重复实验3次,平均消耗标准溶液。该的纯度为____(用含a、b的代数式表示)。(已知:) (5)某兴趣小组用提纯后的配成溶液与反应探究“浓度对反应速率的影响”、发现溶液褪色速率先增大后减缓。为了查找原因,兴趣小组找到该反应的反应机理如下图所示,由图可猜测其原因是____。请设计实验验证你猜测的原因,并将实验设计补充完整(可不填满,也可增加)____。 编号 … I 0.01 2.0 II 0.01 2.0 … 3.(2022·广东茂名·统考二模)某小组用MnO2与浓盐酸混合共热制备氯气。 (1)反应的离子方程式是_______。 (2)为净化与收集Cl2,选用下图所示的部分装置进行实验,装置的接口连接顺序为_______。 (3)当Cl2不再生成时,反应容器中仍存在MnO2和盐酸,该小组进行以下实验探究。 ①实验任务    探究反应后的容器中仍存在MnO2和盐酸,却不再产生Cl2的原因。 ②查阅资料    物质氧化性和还原性变化的一般规律是:还原反应中,增大反应物浓度或降低生成物浓度,氧化剂的氧化性增强;氧化反应中,增大反应物浓度或降低生成物浓度,还原剂的还原性增强。 ③提出猜想    猜想a:在此反应中,随H+浓度降低,氧化剂_______(填氧化剂化学式)氧化性减弱。 猜想b:在此反应中,_______减弱。 猜想c:在此反应中,随Mn2+浓度升高,氧化剂氧化性减弱。 ④设计实验、验证猜想    向反应后的固液混合物中加入试剂,观察并记录有无氯气生成(Na+对各物质的氧化性与还原性均无影响)。请在答题线上完成表中内容。 实验序号 操作 有无氯气生成 1 加入较浓硫酸,使, 有氯气 2 加入NaCl固体,使 有氯气 3 _______ 无氯气 ⑤数据分析,得出结论    猜想a、猜想b和猜想c均正确。 ⑥迁移应用    25℃时,。一般情况下,在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,资料显示Ag也可以与HI发生置换反应生成H2,依据②中信息,可能的原因是:_______。 二、结构与性质 4.(2020·广东茂名·统考二模)钛金属重量轻、强度高、有良好的抗腐蚀能力,其单质及其化合物在航空航天、武器装备、能源、

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