2023届高三语文复习宋词专题之满江红

练字当头熟中生巧——2023届高三复习宋词专题之满江红 【词牌常识】 满江红，词牌名，又名“上江虹”“ 满江红慢”“ 念良游”“ 烟波玉”“伤春曲”“怅怅词”。 正体，双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。以柳永《满江红·暮雨初收》为代表。 变体一，双调九十三字，前段八句五仄韵，后段十句六仄韵。以张元干《满江红·春水连天》为代表 【练习精选】 一、阅读下面这首词，然后回答问题。 满江红 段克己 雨后荒园，群卉尽、律残无射。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾洁？到而今、狼藉委苍苔，无人惜。 堂上客，须空白。都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。谩临风、三嗅绕芳丛，歌还泣。 1、词中的“此花”是何花，在上阕中作者主要用哪种手法来表现它的形象？ 2、这首词以花写人，借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。 二、阅读下面这首宋词，回答问题。 满江红 送李御带珙 吴潜 红玉阶前，问何事、翩然引去？湖海上、一汀鸥鹭，半帆烟雨。报国无门空自怨，济时有策从谁吐？过垂虹亭下系扁舟，鲈堪煮。 拼一醉，留君住。歌一曲，送君路。遍江南江北，欲归何处？世事悠悠浑未了，年光冉冉今如许。试举头、一笑问青天，天无语。 【注】御带：官名。 1、请赏析词中画横线的句子。 2、词的下片抒发了作者哪些思想感情？请简要概括。 三、阅读下面宋词，回答问题 满江红·吴江阻风 谢应芳① 怪底春风，要将我、船儿翻覆。行囊里、是群贤相赠，数篇珠玉。江上青山吹欲倒，湖中白浪高于屋。幸年来、阮籍惯穷途，无心哭。 归去也，瓶无粟。吟啸处，居无竹。看造物、怎生安顿，老夫盘谷②？第四桥③边寒食夜，水村相伴沙鸥宿。问客怀、那有许多愁？三千斛！ 【注】①谢应芳，元明间常州府武进人，元末避地吴中。②盘谷：地名，今河南济源北，此指隐居之地。③第四桥：指吴江城外的甘泉桥，唐人陆龟蒙曾隐居于此。 1. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 词人舟行吴江因风被阻，面对怪风忽至，惊惶失措，担心小船倾覆，便解释行囊中只有友人相赠的几篇诗文。 B. “江上青山吹欲倒，湖中白浪高于屋”句既形象描写了江上的狂风巨浪，如在目前，又照应上文“怪底春风”。 C. “看造物、怎生安顿，老夫盘谷？”句表达了作者能避开乱世觅得一方人间净土，隐居林泉以终余年的愿望。 D. “问客怀、那有许多愁？三千斛！”句化虚为实，将愁情具体化，形象表达了游子江湖漂泊之苦，语极沉痛。 2. 有学者评价此词“以委婉曲折的笔法表达了沉郁的感情”，请结合文本作简要分析。 四、阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 满江红 江行和杨济翁韵① 辛弃疾 过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几两平生屐？笑尘劳、三十九年非，长为客。 吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无陈迹。楼观才成人已去②，旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。 [注] ①作此词时，辛弃疾已年届40，是他离开扬州溯江上行将赴南昌新任，在途中的抒怀。②楼观才成人已去：此句是化用苏轼诗句“楼成君已去，人事固多乖”(《送郑户曹》)，意思是说三国时吴国基业始成，而孙权就匆匆离开人间。 1．下列对本词的理解和分析，不正确的两项是( ) A．词中“过眼”，是作者江行时对景物的感受；“怪”，是不能认定的惊疑感，往事虽然记得，却模糊，表现久别重逢的感触。 B．“梦中行遍，江南江北”，不仅有烘托虚实之妙，也是心理感受的真实写照，这种恍惚的神思，乃是多年来归隐田园未得实现而形成的。 C．“长为客”，长期客居他乡，不但表现了词人长期为官他乡而身怀忧愤，而且也表达了自己的无奈之感。 D．“吴楚地，东南坼”表现江行所见东南一带景象之壮阔。如此之山川，使作者想到三国英雄，尤其是立足东南北拒强敌的孙权，最令他钦佩敬仰。 E．“旌旗未卷头先白”承前感伤，由己及人，“旌旗”指战旗，意言北伐事业未成，自己的头发却先花白了。 2．这首词表达了作者怎样的矛盾心情？请结合全词简要概括。 五、阅读下面这首宋词，完成下面小题。 满江红 辛弃疾 敲碎离愁，纱窗外、风摇翠竹。人去后、吹箫声断①，倚楼人独。满眼不堪三月暮，举头已觉千山绿。但试将一纸寄来书，从头读。 相思字，空盈幅；相思意，何时足？滴罗襟点点，泪珠盈掬。芳草不迷行客路，垂杨只碍离人目。最苦是、立尽月黄昏，阑干曲。 （注释）①吹箫声断：传说春秋时萧史善吹箫，作风鸣。秦穆公以女弄玉妻之．筑凤台以居。此用该典，暗指夫婿远离。 1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A．首句中，“敲”言主人公的心灵受到撞击，“碎”体现出主人公因与心上人离别而忧愁的心绪，风摇动翠竹的声音使主人公更加烦乱。 B．“人去后、吹箫声断，倚